锔瓷
——71級6班高卓凡
“嚓——”!爺爺用了幾十年的杯子碎了。
那是一個炎熱的午後,我匆匆從放杯子的架子旁走過,在轉角處,胳膊一甩,架子輕微地晃了幾晃。或許是經不起架子的晃動,杯子碎成了兩瓣,爺爺看着我滿臉的驚慌,什麼也沒說,蹲下去,捧起兩瓣碎片,擡腿就走。我急急忙忙地追出去。
不知走過多少條街,繞過多少條巷,我和爺爺來到一個胡同口,很窄,頂多隻允許兩人并排通過,昏昏暗暗的,看起來并不讨喜。但是,這裡,仿佛有什麼東西在吸引着我。
胡同底,左拐,有一間很簡樸素雅的老房子,雖然看起來破敗,卻有着一種經過歲月積澱的美感。我随爺爺進去,裡面布局很簡單,一張沙發、一個茶幾、一個工作台。一位老先生伏案擺弄着什麼。我打量着他,黑布鞋,中山褂,細邊眼鏡,滿頭花白。他手裡拿着一個小鑽,爺爺告訴我,他是锔瓷的老匠人了。
“锔瓷是什麼?”我不解地問,老先生慢慢擡起頭 :“就是把有破裂的瓷器補好,很實用!”他的聲音像一杯醇香的老酒。
爺爺将兩瓣碎片遞給老先生,他小心翼翼地接過,放在一塊絨布上。他推推眼鏡,
用布滿老繭的手摩挲着瓷沿,将瓷片舉起來,湊近眼前,細細地觀察。隻見他在草稿紙上筆尖飛舞,一枝小小的梅花便躍然紙上。
“老爺爺,能補一個好看點的圖案嗎?”我忍不住央求道,老先生答應道:“好,補一個好看點的圖案……唉……”他長歎一聲,“現在的人啊,事事追求漂亮,完全忘記了這物是幹啥的……”
我恍然大悟,不由得仔細打量起老先生手中的瓷器來,雛形眨眼間就有了,淡淡的一小朵梅,裂縫處一道質樸精美的钿紋,巧妙地掩蓋了瓷器的傷疤,令人不由得拍手叫好。
锔瓷,修複的是藝術,縫補的是生命,許多打着锔瓷名号的人,卻隻在意外觀的美麗,而忽略了瓷器原本的實用性。眼前的他,卻用自己的行為修補了一塊塊瓷,賦予了每一塊瓷以新生。平凡的他,能在這物欲橫流的世界不忘初心,使有感情的老物件在歲月的經緯裡煥發光芒,銘刻下時間的永恒。他沒有忘記他的使命,他沒有忘記自己為什麼出發!
锔瓷,是一門平凡的技術,卻也是一門不平凡的藝術;锔瓷匠人,是一個平凡的手藝人,卻也是一個不平凡的“守”藝人。
發糕
——8、6 熊皖湘
是什麼,吃在嘴裡,甜在心中?
花朵一樣,是火紅的蜜棗;叢木一樣,是青色的蔥末兒;沃土一樣,是粘粘的發糕。
姥姥在小盆裡倒上兩酸奶,打了雞蛋,鋪上面粉,為他們蓋上了一層雪白的被褥。娴熟的手法總會讓人以為她是專門賣發糕的老婆婆。陽光從窗外撒進來,灑在了姥姥的發糕上,灑在了她的銀發上,灑在了那從皺紋深處滲出的汗珠上。 “慢慢地攪,不用着急,不要面粉攪到外面去,每一個地方都打勻,發糕才會更軟,更好吃。”她笑了,她眼睛眯成了一條縫,像極了田園裡的鸢尾。額上的皺紋裡,漾滿了慈祥。
蒸鍋裡鋪上籠布,注上兩指厚的面糊,撒上幾顆紅棗,像是沙漠中冉冉盛開的紅花。先是發酵,後是水蒸。一分鐘過去,五分鐘過去,半小時過去……那一塊塊軟軟的發糕,不像是食物,倒像是件藝術品,可愛而誘人,靜靜地躺在那裡,安靜地睡着。我坐在姥姥旁邊,學她輕輕地搖蒲扇,雖是學做發糕這麼多年,能做出個形狀來,卻總不能比得上姥姥做的那般精巧。
發糕的蒸籠,端坐在竈台旁的小木桌上,隻要姥姥在家,它就工作着。此時已是隆冬,凜冽的寒風卷着土地,光秃秃的樹幹挺立在小院裡。不管怎樣,隻要姥姥的蒸籠工作了,廚房就是這隆冬裡最溫暖的地方,而隻要吃一口姥姥做的發糕,我就是冬日裡最溫暖的人。
發糕出爐,熱氣騰騰,咬一口,軟綿綿,粘粘的。姥姥在一旁看着我吃,每次姥姥看我吃的狼吞虎咽的樣子,都會露出發自内心的笑,而每次我看見她笑,就會撒嬌似的撲在她懷裡,“真好吃,姥姥,我吃出您疼我的味道了。”頓時,姥姥臉上開出了喜悅的花兒,一朵又一朵。姥姥知道,在發糕上放一顆紅棗便是她外孫女兒最愛吃的東西。發糕是我見過最可愛的東西,因為那不光是一顆甜棗的美味,更映照着那擁有着暖暖氣息的小廚房裡姥姥那慈祥而欣慰的笑容。
被那熱氣籠罩的蒸籠裡,是姥姥用心築成的港灣。我有些迷糊了,此時黏上心頭的,是幸福,是溫暖,還是發糕?
對聯情
八年級六班 董羽珊
大年三十這天,總是貼春聯的日子。早早地起床,今天是今年的最後一天,這可要好好地度過,爺爺從小就對我說這句話。爺爺會讓奶奶弄好漿糊,吃過早飯後,我與爺爺起來到大門口,我追不及待地催促爺爺,想讓爺爺早些做完,可爺多總是不緊不慢,說:“不要着急要将春聯貼好,這個可是一年之中的象征,不得馬虎。"說罷,爺爺便又好仔細貼起來,對聯貼得仔仔細細,緊緊貼在牆上。這時,我總會站在中央看這對春聯,果然大有一翻風味
說起這喝春聯,可大有來頭,這是爺爺親筆寫的,爺爺說:寫書法要靜心,用心,專心。兒時,我總站會在書桌旁,用盼望無比的眼神看爺爺寫下一個又一個書法字,爺爺的書法講究一氣呵成,爺爺總能用這軟軟的筆尖,用出順滑的感覺,并寫出讓衆人叫好的優美字體,每逢過年,爺爺總會提前買好對聯紙,選一個安靜的午後,爺爺寫字時,仿佛時空靜止了,連樹葉都不敢輕易刮動,一氣合成地寫幾副,寫好後,爺爺會細細的品一口清茶,慢慢地欣賞自己的作品,爺爺的字也很受歡迎,鄰裡街坊每次過節也總會來找爺爺,讓爺爺來寫副對聯,寫好後,大家也會稱贊不絕,每當那時候,我從心底而感到驕微。
過年時,對聯貼滿了家家戶戶,紅色所象征的喜慶,平安,也被大家帶入新年、,爺爺給他們寫的對聯,也被挂在家家戶戶之中,對聯雖有大、有小,但其中蘊含的情誼是深厚的,保含了爺爺對大家新一年美好的祝願與盼望。
小小對聯、大大鄉情,鄰裡之間情情誼是無論什麼也出不上的,這所謂:海内存知己,大涯若比鄰。這種情誼全部都寄托在這個看聯裡,每逢過年,我每出看到街坊中貼着爺爺寫的對聯、心中十分開心。如今,雖科技開始發展,對聯在外面賣的樣式更多了,但爺爺仍堅持對聯寫給别人,給自己,因為,這種的對聯意義是不同的, 那裡面包含的是濃濃鄉情。
結藝,結心
八年級六班 尋文婷
在濟南的經四路上,有一家充滿非遺文化氣息的小店。
店名為"華軒結藝”,要問我如何知道這種小店,就要從小學說起了,小學因為我很喜歡做手工活,在家也經常閑得沒有事幹,便上了學校的結藝社團,學校請的便是這位華軒結藝的主人一胡立華,我在校學習了有一年的時間就畢業了,于是以後我就經常去店裡光顧。華軒結藝店不是很大,也就可以容納十幾個人而已。走進店裡,牆上,桌上,展櫃裡,全都是各種作品,就連門簾都是她自己親自編制的。這些展品與她臉上常常挂着的笑容足以表達她對這份手藝由衷的熱愛。外牆上還挂有許多的合影,或與名人明星,或與外國友人。
胡老師這個人非常的和藹,她頭發卷卷的,因為長久的編織使她的眼睛近視了,但是老師特别愛笑,她的笑容裡無不流露出她對結藝的喜愛。因為接觸并不是不多,所以我又特意上網查了關于老師的資料,得知老師從18歲就開始自己研究中國結,之後又自己整理了結藝的方法教給學生們,花樣也很多,比如平結做成的蜻蜓,斜卷結做成的蝴蝶,玉米結組成的辣椒,愛心等等。
胡老師教過我平結、五米結、蛇結、斜卷結、盤長結、雙聯結。而我們平常所說的中國結便是盤長結,它也是很麻煩繁瑣的結之一。老師教我二回盤長結時,她拿出泡沫、珠針、鑷子、剪刀、打火機,還有最重要的紅線。首先,先把線對折,然後在泡沫闆上擺出w形并用珠針固定住線,再用鑷子向左做雙線挑一壓一,老師邊講邊用鑷子幫我做......最後再把線拉緊,取下珠針,把二回盤長結的内耳,外耳整理成大小合适的樣子,用剪刀剪去多餘的線,再用打火機燒好,就完成了二回盤長結。
胡老師說過:“做結藝就是在磨練自己的心态,鍛煉自己沉下來專心緻志做好一件事情,學習也亦是如此,一定要沉下心來去學習,切忌浮躁。”胡老師不僅僅是我結藝老師,也是我的人生導師,老師說過:“結藝之中包含着十分深厚的文化底蘊,我将結藝作為自己的愛好一步步做到了現在,我也希望能将結藝這份非物質文化遺産傳承下去!讓更多的人去了解它、熱愛它、傳承它!”
結藝,亦是與它結心!
巷口深處的畫糖人
八年級六班 陳佳欣
周六的中午我下樓幫媽媽買菜,途中我看見了一個攤位正在賣糖人,走近一看,是一位老奶奶,看見她我不禁想起了小時候在街巷深處賣糖人的老奶奶,她的模樣我記不太清了,隻是記得她身穿着一件粗布大衣,粗糙而又幹裂的手和滿臉的皺紋,當然令我印象最深的是她高超的畫糖人技術。
那時我的年紀還小,在我家附近有許多擺攤的賣零食、小吃,可謂是各種各樣,種類雜多呀。當然這其中最受大家所喜愛的就是那畫糖人的攤位了,隻要在飯點,以賣糖人的攤位為中心,周圍的人都圍上來買他畫的糖人,原因無他,就是她畫的糖人好吃又美觀,甚得小孩子們的歡心,當然我也不例外。
她畫糖人的工具很簡單,一口鍋、一把适中的勺子和一個平滑的桌子,她的賣法和别人不一樣,她有着一盒子,裡面有寫着糖人的形狀,你抓到哪個就給你畫哪個,一次隻要一塊錢,但那時對我來說卻是一筆巨款。
每次我一有零花錢就毫不猶豫去買糖人,有時運氣好會抽到步驟複雜又美觀的圖案,這時攤位的老奶奶就開心地笑道,用樸實的語言跟我說:“小姑娘運氣真好!”然後就在碗裡盛了一勺糖,在平滑的桌子上擺了一根竹簽,将糖從勺中往下倒,邊倒邊從竹簽上畫圖案。動作娴熟,在攤位周圍排隊的人都無一不贊歎她的技術高超,動作熟練,在一兩分鐘之間就可以完成一個糖人,每次糖總是在最後一筆結束時沒有了,仿佛是提前計算好的一樣。而且她畫的糖人很美觀,入口即化,甜而不膩,真是讓人有吃完一個還想再吃第二個的沖動。
後來在我家附近的城管管的越來越嚴,最後就不讓他們賣了,擺攤的人隻好走了,那位老奶奶也走了。直到今天我再也沒見過那位畫糖人的老奶奶了,也不知她現在怎麼樣了,當然我很感謝她在我童年裡給予了我一份難忘又快樂的回憶。附近的城管城管的越來越嚴,從四個小時到最後的兩個小時時間,甚至有時讓我讓城管看見你賣他直接就沒收,他為這些擺攤的人,隻好離開那位老奶奶也離開了。
直到今天我再也沒見過那位畫糖人的老奶奶了,也不知她現在怎麼樣了,當然我很感謝她在我童年裡給予了我一份難忘又快樂的回憶。
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