畫huà(年畫、畫畫、圖畫)
幅fú(一幅畫、幅面、兩幅)
評píng(評論、評語、批評)
獎jiǎng(獎狀、獎勵、獎品)
候hòu(氣候、時候、候車)
報bào(報到、報紙、報告)
另lìng(另外、另類、另一個)
及jí(及時、及格、來不及)
拿ná(拿到、拿起、拿主意)
并bìng(并列、并且、并不是)
02我會認玲líng( 小巧玲珑、 八面玲珑)
詳xiáng(詳細、端詳、安詳)
催cuī(催促、催辦、催人)
啪pā(啪啦、啪的一聲)
髒zāng(弄髒、很髒、髒衣服)
懶lǎn(懶惰、偷懶、懶人)
糟zāo(糟糕、亂七八糟、糟蹋)
肯kěn(肯定、不肯、中肯)
03多音字興xīng (興奮)xíng (高興)
參cān(參加)shēn(人參)
得dé(得到)de(好得很)děi(得虧)
04近義詞滿意——滿足 收拾——整理 仔細——認真
05反義詞高興——難過 仔細——馬虎
06理解詞語滿意:滿足自己的願望;符合自己的心意。
08問題歸納1.讀課文,想一想課文圍繞玲玲的畫寫了一件什麼事?
玲玲明天要去參加評獎的畫,一不小心弄髒了。在爸爸的幫助下,玲玲在原本髒的地方畫了一隻小花狗。在第二天的評獎會上,玲玲的畫得了一等獎。
2.玲玲的心情先是得意,後來傷心,最後滿意,為什麼會有這樣的變化?
玲玲得意是因為對自己的畫很滿意;傷心是因為把畫弄髒了,重新畫又來不及;滿意是因為在爸爸的啟發下畫了一隻小花狗,整張畫看上去更好了。
3.你從爸爸的話中悟到了什麼?
我從中感悟到:壞事有可能會變成好事,所以我們遇到不好的事情時不能放棄,要動腦筋想辦法。
09課文主題本文寫了玲玲不小心把畫弄髒後,在爸爸的指導下在髒的地方畫了一隻小花狗,效果很好。這個故事告訴我們:隻要肯動腦筋,壞事就能變成好事。
10教材課後習題朗讀課文,試着用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語,講講這個故事。
玲玲得意地端詳自己畫的《我家的一角》,不小心水彩筆掉到紙上,把畫弄髒了,她傷心地的哭了起來,在爸爸的啟發下,在弄髒的地方畫了一隻小花狗,玲玲滿意地笑了。
配套練習
第一課時
一、寫出帶有下列偏旁的字。
亻( )( )( )
讠( )( )( )
二、看拼音,寫漢字。
hòu fú jiǎnɡ
時( ) 一( )畫 評( )
bào ná
( )紙 ( )走
三、組詞。
詳( )( )髒( )( )
另( )( ) 及( )( )
肯( )( ) 并( )( )
第二課時
一、給下面的句子加上标點。
1.怎麼了 玲玲 爸爸放下報紙問
2.玲玲 時間不早了 快去睡吧 爸爸又在催他了
二、寫話。
我想對課文中的爸爸說:“ 。”
三、說一說,自己把壞事變好事的經曆。
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