學生寫的現代詩歌?很喜歡詩歌，更是欽佩會寫的人，因為我半句都不會最近有幸成為文言明語老師的學生，而老師似乎有着火眼金睛，懂得學生的心思，竟然開始教我們學寫詩歌，不由歡喜雀躍，下面我們就來聊聊關于學生寫的現代詩歌?接下來我們就一起去了解一下吧!

學生寫的現代詩歌

很喜歡詩歌，更是欽佩會寫的人，因為我半句都不會。最近有幸成為文言明語老師的學生，而老師似乎有着火眼金睛，懂得學生的心思，竟然開始教我們學寫詩歌，不由歡喜雀躍。

專門騰出安靜的時間，認認真真把老師的講課音頻，重複聽了幾遍。老師的啟蒙課生動有趣，又實實在在，更飽含着老師對學生們的鼓勵。

老師還教給了我們最簡單的入門方法——選一首好的古詩詞，尤其是宋詞，理解透它的意境，用自己的語言表達出來。

哈哈，這個好，我本愚鈍，實在是無從下筆，這個方法倒是可以試一試。

就選一首我最愛的蘇大學士的詞起步吧，求您老人家賜我些些靈感吧。

【原詞】

照野彌彌淺浪，橫空隐隐層霄。障泥未解玉骢驕，我欲醉眠芳草。

可惜一溪風月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。

［譯文］

月光照在波光粼粼的河面上，天空中有幾絲淡淡的雲彩。白色的馬兒此時尚氣宇昂揚，我卻不勝酒力，在河邊下馬，等不及解下馬鞍，就想倒在這芳草中睡一覺。

這小河中的清風明月多麼可愛，馬兒啊可千萬不要踏碎那水中的月亮。我解下馬鞍作枕頭，斜卧在綠楊橋上進入了夢鄉，聽見杜鵑叫時，天已明了。

宋神宗元豐三年，蘇轼因烏台詩案，谪貶黃州（今湖北黃岡），住在城南長江邊上的臨臯亭。後來，又在不遠處開墾了一片荒地，種上莊稼樹木，名之曰東坡，自号東坡居士。這首詞就寫于這個時期，寄情山水，物我兩忘。

真是喜歡這首詞的詩情畫意和超然物外清新空靈的境界，但實在不知該如何表達。不過，為了完成作業，刀山火海都得闖一闖啊，無知者無畏，就鬥膽寫吧。

且上我的塗鴉——

月亮凝視着眸光迷離的溪水

含情脈脈

羞得天空趕緊扯出白雲朵朵

遮住了眼睛

月兒調皮地莞爾一笑

無邊銀輝灑落

醉了小溪

呆了清風

這一溪的風月呀

如詩如畫如夢如幻

我氣宇軒昂的馬兒呀

你可别踏碎了它們可愛的清夢

芳草萋萋

那翠綠的柔美輕輕呼喚着我

我的心顫動如蝴蝶的翅膀

我要飛入你溫暖的懷抱

天荒地老

馬鞍為枕

我醉卧綠楊橋畔

枕着你的溫柔酣然入夢

怡然裡

一聲杜鵑輕唱

醒來處

已是朝陽初上

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