三年級語文上冊小練筆四幅畫? 一幅名揚中外的畫會認字，我來為大家講解一下關于三年級語文上冊小練筆四幅畫?跟着小編一起來看一看吧!

三年級語文上冊小練筆四幅畫

一幅名揚中外的畫

會認字

zé擇 dū都 gōng宮 tān攤 fàn販 lì吏 zuō作

tài 态 lǘ驢 cùn寸 shèng乘 lóng籠 lán欄 mào貌

多音字

dōu (都是) zuō (作坊) lóng (鳥籠) shèng(千乘之國)

都 作 籠 乘

dū (都城) zuò (作業) lǒng (籠罩) chéng (乘車)

重點詞

四字詞語: 名揚中外 來來往往 形态各異 清清楚楚

近義詞: 熱鬧——喧鬧 名揚中外——舉世聞名

反義詞: 熱鬧——冷清 清清楚楚——模模糊糊

詞語搭配: 熱鬧的場面 完整地保存

重點句

1.光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉下來的農民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留着長胡子的道士,有走江湖的醫生,有擺小攤的攤販,有官和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了.

(這裡運用了排比的修辭手法,向我們介紹了畫上人物不盡相同的職業,“哪一行”“都”再次強調了畫上人物職業的多樣化,表現了畫上人物千姿百态、栩栩如生的特點。)

2.走在街上的,是來來往往、形态各異的人:有的騎着馬,有的挑着擔,有的趕着毛驢,有的推着獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。

(這是個排比句,寫出了畫上人物的形态各異。這麼多的人在一起,讓我們再次感受到畫面的“熱鬧”)

3.你看,張擇端畫的畫,是多麼傳神啊!

(這是作者在欣賞畫的過程中不由自主發出的感歎,表達了作者對畫的贊美、喜愛之情。)

4.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。

(這句話照應文章開頭,首尾呼應再次強調了《清明上河圖》的不朽價值)

課文結構

簡單介紹(1):年代、作者、保存情況

畫面内容(2~4):人物街市

曆史價值(5):再現曆史情景

主題

本文通過對《清明上河圖》的介紹與對其畫面内容的描繪,表達了作者對這幅畫的喜愛和贊賞,以及對祖國傳統文化的熱愛。

寫法

場面描寫。 示例: 畫上的街市可熱鬧了。街上有挂着各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館…走在街上的,是來來往往、形态各異的人;有的騎着馬,有的挑着擔,有的趕着毛驢,有的推着獨輪車,有的悠閑地在街上溜達.

拓展積累

中國傳統節日之重陽:

醉花陰

[宋]李清照

薄霧濃雲愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。

東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

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