tft每日頭條

 > 教育

 > 小學生作文大全關于媽媽

小學生作文大全關于媽媽

教育 更新时间:2025-01-11 03:58:14

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)1

文 /家家安甯

來源 / 家家安甯(readingv)

小學生學習寫作文,最常寫的就是“人物”類型了。

從我的媽媽,爸爸,到七大姑八大姨,恨不得能寫的都寫上一遍。而寫作文,最重要的一個原則就是“真情實感”。

或者你的父母并不是你作文中的樣子,但是你曾經看到别的父母是這個樣子,也可以通過自己的觀察和感受,寫在自己的作文中。這就是寫作的“感受力”。

一位小學生寫作文就過于表達真情實感,以至于讓媽媽都想“把孩子扔掉送人”了。我們先來看看這篇作文是怎麼寫的:

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)2

怎麼說呢?看完這個作文,作為一位普通的圍觀群衆來說,可能并沒有什麼問題,甚至還對這位媽媽産生了一種“深深的抵觸之感”,可能有人會說,這樣的人肯定不是個“好媽媽”雲雲此類。

但其實,這作文不客觀。看看孩子媽媽怎麼說的:

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)3

原來這孩子,不好好寫作業,被媽媽教育了一番。結果呢,寫了篇小作文來吐槽媽媽……我要是這位媽媽,我也得生氣!這孩子太氣人了。

但話又說回來了,現在孩子個個精明,當媽的也得有點技巧,得不動聲色的把孩子教育了,還得讓孩子說自己好,這技巧可着實難了。

說到被孩子寫進作文裡,家長似乎有着同樣的感受。評論中的媽媽們已經開啟了集體吐槽模式:

有的媽媽說:我女兒周末時,用一會兒……一會兒……造句:媽媽一會兒暴躁,一會兒大笑。我好想揍她。

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)4

有的媽媽說:和我女兒差不多。老師讓寫日記,她半天放不出一個P,後來問我,能不能寫生氣的事情。我說可以呀!然後就寫我很兇,她要是能長大就好了,就能把我打的落花流水了。(憤怒、大哭的表情包)

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)5

現在想想看,老祖宗那句話果然是對的。

那句話是:甯可得罪君子,不可得罪小人。——孩子嘛,本就是沒有長大的“小小的人”。

他們一方面是對很多事情不懂,且很容易使小性子,以自己喜好來做事情。像另一位家長這樣評論:

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)6

孩子眼中,他根本不知道天堂是什麼地方。所以才敢說。這也是童言無忌,孩子最天真的地方。

還有一位家長,沒有向上面家長這樣開啟吐槽模式,而是用另外一種方式來贊許了孩子的寫作能力:

我女兒寫習作也是不按正常思路進行的,但是換個角度覺得也挺好,她有自己的想法,并用文字表述出來已經是很好的開始了。

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)7

還有一位媽媽這樣評論:我兒子寫,我媽媽喜歡穿黑白色衣服,戴着金邊眼鏡,看起來像個有錢人。

小學生作文大全關于媽媽(小學生作文我的媽媽)8

一篇小作文,可以看出來孩子的情況,看出來家長的狀态,以及整個家庭教育的氛圍。所以,切不可小看了孩子的每篇小作文,裡面都有他們的小心思。

而父母是孩子最親近的人,父母的行為舉止關乎孩子的言行,不可不警醒。王陽明先生的《傳習錄》中,有一篇是《訓蒙大意示教讀劉伯頌等》,就是專門介紹王陽明先生對教育的觀點。

開頭點題也是最精華的一句:

古之教者,教以人倫。

後面還有那句:

今教童子,惟當以孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥為專務。

更有現實教育意義的是:

若近世之訓蒙稚者,日惟督以句課仿,責其檢束而不知導之以禮,求其聰明而不知養之以善,鞭撻繩縛,若待拘囚。

翻譯的意思是:近世教育兒童,每天隻知道督促句讀的功課,嚴格約束卻不知道用禮儀引導,隻求其耳目聰明卻不知道用善來培養,用鞭子抽打,用繩子捆縛,像對待囚犯一樣。

每個時代的教育,都有問題,沒有完美的教育,就像沒有完美的人一樣。

而每個時代的父母也都有自己的使命,如何在當下生活的時代,教育好孩子。

希望你能悟到,教育自己的孩子的方法。

-本文完-

* 本文來自:家家安甯(ID:readingv)。作者:老阿姨娜娜,寫字,緻力于優秀中華傳統文化傳播!願您向陽而生,不懼溝壑!歡迎關注,探讨。啟發智慧,共成長!

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved