父母作為孩子的第一任老師，孩子的一言一行都深受父母的影響。孩子的行為就像父母的一面鏡子，如果孩子對人有禮，知道感恩他人，那在這有禮貌的背後就是父母對孩子的良好的家庭教育。

前段時間，有一位媽媽在無意之間拍到了這樣一段視頻：視頻中有一位老人和一個小女孩。這位老人時小女孩的太姥爺，老人坐在椅子上，手裡拿着一顆瓜子仁，想要喂自己的曾外孫女，而小女孩慢慢地蹲在老人面前，張着小嘴巴，吃了太姥爺手裡的瓜子仁；正當大家一位小女孩轉身要玩去了的時候，小女孩又再次回頭，向太姥爺端端正正地鞠了一躬。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，而在這個視頻中更是使這種美德得到了淋漓盡緻的展現。太姥爺年齡大了，擡手為孩子吃瓜子仁的動作都是十分緩慢，而曾外孫女小小的個子，慢慢地移步到太姥爺面前，再深深地鞠一躬……

這樣溫情的畫面觸動了每一個人心中最柔軟的一面，當小萌娃再鞠躬時，彎腰的一個動作不僅僅是對太姥爺的感謝，而在這感謝背後更是體現了父母對孩子良好的家教。

孩子家教的體現不是在于孩子有多麼出色的學習成績，而是體現在孩子平時對人對物的一言一行中；而良好的家教不是來自父母對孩子的”棍棒教育“而是父母應該如同細流一般，對孩子内心、思想等方面的滋養。

諸葛亮在《誡子書》中曾這樣勸勉自己的兒子“非淡泊無以明志，非甯靜無以緻遠”；劉備曾在去世之前對自己的兒子劉禅說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；紀曉岚在家訓中曾提出了教育子女的八大準則：四戒四宜；而中國著名的翻譯家，教育家傅雷先生更是在教育兒子上煞費苦心著有《傅雷家書》以此來勉勵自己的兒子。

傅雷是中國的翻譯巨匠之一，他與妻子共孕育了兩個兒子——傅聰和傅敏。傅聰是著名的鋼琴家，傅敏則是從事教育方向的工作。傅雷對兩個兒子的教育一直都是非常嚴苛的，但是《傅雷家書》中，父親傅雷卻在書中對孩子們不吝啬愛的表達。在書中，讀者可以看到“孩子”、“親愛的”這樣的字眼，這樣溫情的話好像不符合傳統父親對孩子的教育，但也正是因為如此，才讓孩子明白，隻有父親，隻有家庭才是他們最堅強的後盾。

傅雷在給孩子的家書中表達了自己對于兒子的殷切期望，同時他教育兒子做人是第一的，其次才是藝術。傅雷不在乎兒子是否考了高分，而是注重孩子的品德修養，以及各種綜合素質的培養。把“做人”放在第一，其次是“藝術”，這主要是因為傅雷自身的原因，使得他對藝術有着獨特的感情。傅雷“先做人，再做藝術”的教育觀念更是對兒子的成長起了至關重要的作用。正如古人說的那樣，要想成大事就應該先“修身”。

良好的家庭教育培養出品德出衆，有禮有節的孩子，下面小編就簡要總結一下父母應從哪幾個方面培養孩子有一個好家教。

1、教會孩子明辨是非

“明辨是非”的能力是良好家教的基礎，更是孩子做人的底線。作為父母應該告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，什麼可以做，什麼不适合做；讓孩子在适當的場合做适當的事，說适當的話。當孩子犯錯時，父母不要一味地容忍退步，應讓孩子明确地知道錯在了哪裡，這樣做有什麼危害。教會孩子明辨是非是讓孩子在複雜的社會中更好地成長，使得孩子有一個健全的人格基礎。

2、教會孩子懂得感恩

每一個人的成長都受之于父母和家庭，父母給予孩子的愛是無私的、不求回報的，但是父母也應該讓孩子懂得感恩。烏鴉知反哺，羊羔知跪乳；而作為人更應該如此，感恩之心不僅僅是對于父母，人很忍耐的善意之舉都需要“報之以李”。

3、教會孩子掌握生活的基本技能

父母不可能一直照顧孩子，要想讓孩子在人生之路上走得更遠就需要父在孩子小的時候教會孩子一些生活的基本技能，洗衣、做飯等像這樣不起眼小事也能體現孩子的家教。

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