20年山東卷有這樣一道題目:
總結:(1)從以上兩個解法過程可知求公共項可以從某一個數列入手,假設其某一項為公共項,則它必然是另一個數列中的項,從而利用一個項數去表示另一個項數,找到其中一個項數的限制條件,從而找到公共項構成的數列。
(2)從以上過程還可得到:當分母是幾,對分子中的正整數須按對該分母的整除情況進行分類研究。從而抓住其中一個數列的項,就可以寫出公共項數列,無論扣住哪個數列都可以寫出該數列。
(3)充分分析以上兩個過程可以發現,對分子中的項數分類研究時,隻有一類是适合題意的,即隻有一類才可讓另一個項數取到正整數與之對應,所以對兩個等差數列的公共項構成的數列,不論按哪個數列去研究都會發現該數列仍然是等差數列。所以在處理與此有關的客觀題時,可以采用歸納的方法找到前兩項即可寫出該公共項數列。
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