運動人體科學的課程包括《人體解剖與運動解剖學》、《人體生理與運動生理學》、《生物化學與運動生物化學》、《運動生物力學》、《運動保健學》、《運動康複學》、《醫務監督》、《臨床醫學基礎》、《中醫養生康複學》、《田徑》 。運動人體科學的畢業生，在運動訓練基地、運動保健康複中心等進行運動健身與營養指導、運動員身體機能診斷與評價、運動損傷康複治療以及保健推拿等工作。
運動人體科學畢業生可在各類醫療康複機構、社會保健部門、社會體育組織、團體及大型企事業單位、體育健身及運動休閑場所等從事健康科學和康複體育相關的指導、服務等工作。
運動人體科學畢業生也可在專業運動隊、運動俱樂部擔任體能教練或科研教練等工作，亦可在體育科研機構、體育院系從事運動人體科學的研究與教學等工作。
運動人體科學是生命科學研究領域中的一門應用性較強的學科。運動人體科學的産生和發展順應了人類社會、科學技術的進步和發展。在發達國家，這一專業無論是培養人才的機構還是研究領域都已達到了較高的水準，并且具有廣泛的就業口徑。
随着生活質量的提高，人們對身體健康更加關注，因此本專業就業面寬泛，主要在醫療康複部門、體育科研機構、各級運動隊、體育健身俱樂部以及社區服務機構等部門從事教學、科研、健身技能指導與科學健身咨詢、體質測評及社區體育的組織管理工作。
高級教師
職業方向二國家體育教練
1、對應專業：運動訓練、運動人體科學
2、職業說明：在國家各類體育運動的專業機構從事訓練教學或培訓的專業人員。
3、市場趨勢：體育事業在我國一大部分還在由政府操辦，因此其需求量比較穩定在一定的水平上，不會出現大的波動。在國家舉辦的體育機構從業，一般都需要參加公務員考試或事業單位招錄考試。
4、辦公地點：室内、外
5、初始職位：助理教練
6、職業利弊：工作穩定、收入一般。
7、職業人格：管理型、工具型、服務型
8、學業規劃：學好本專業，鍛煉好好身體。大學四年規劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競争力，赢在求職起跑線!
9、職業發展：高級教練
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