1、内容單一,道理淺顯。
一首童謠,一般隻單純地、集中地描寫或講述一件事物,簡單明了地說明一個道理,使兒童在遊戲中受到教育。
2、篇幅短小,易懂易記。
由兒童的發展特點所決定,兒童的理解力、記憶力都還沒有充分發展起來,所以為了适應兒童理解力和記憶力較弱的這個特點,兒歌都比較短小,易于兒童的記憶。
3、節奏感強,易誦易唱。
兒童期是一個人語言發展的關鍵時期,從小培養好兒童的語言能力,童謠是不可缺少的教育手段,通過背誦童謠可以促進兒童的語言發展。所以對兒歌的要求就必須是兒童喜愛。兒童一般對節奏比較敏感。一首好的童謠,讀起來必須琅琅上口,易誦易唱,才便于兒童的學習。
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