雖然人們常說，文科答題，比較活泛，沒有什麼固定的正确答案。還有的人說文科答題就像蒙一般，猜對了得的分數變高，猜錯了得的分數就慘不忍睹了。但其實無論是對于理科還是文科來說，都有自己的一套答題模闆，往往跟随着答題模闆去答題的話，所得的分數總不會少的。那今天讓我們來看一看高中生如何對文科規範答題。

到了寒假，自己支配的時間變多了，而我認為養成規範答題，最重要的兩個字便是習慣。當你養成了習慣之後，答題時便可得心應手，随意發揮了。

第一招：仔細審題。文科生，作為一個文科生，我們在卷子上看到的最多的東西就是什麼呢？是文字。不論是政治題還是曆史題，一篇一篇的文字數不勝數。那為什麼要給我們這麼多的文字，讓我們去閱讀呢？那自然是讓我們理解題意去作答。所以文科生審題是很重要的。有很多的學生，可能一看長篇大論念，心生煩惱，不願去認真默讀一遍。而是從頭至尾大概浏覽，簡單知道大概文章講的什麼内容就開始做題。這是一個很不好的習慣，文科生在做題的時候，文章是一定要讀清楚的，而且可能裡面也包含着許多下面題目的答案，或者是有些話可能還會給我們提供解題思路，所以高中生在寒假做題的時候要慢慢培養自己，這樣的習慣。那麼在開學之後做題便事半功倍了。

第二招：在頭腦中聯系思路。當仔細讀完題之後，我們面對的便是問題了，我們看到問題的時候，首先要做的是什麼呢？那自然是返回文章，尋找答案，當然高中生的政治試卷，我曆史試卷中，不會直接給你給出答案，但總有一些話去啟示你。比如當你看到，一篇報道的時候，你要在頭腦中仔細地思考，這部分内容論述的是經濟類的内容，還是文化類的内容。

當你在頭腦中，根據文章想出了這個大概的時候，你就能去聯系課本中的内容，比如是經濟類的内容，你便去想課本中經濟類内容，這一塊講了什麼與這篇文章有關的内容，或者是文化類的内容，也是同樣的聯系方法。這樣聯系一下，做題的準确率就會大大上升了。而且在做題的同時也會回顧大部分的知識，對學生的記憶力也是一個很好的效果。雖然文科生所面對的政治課本很多，但是我相信大部分同學都是夜以繼日的，将文科書的内容背誦記憶得很熟練了，所以對于大部分同學來說，看文章聯系書中内容并不是一件難事。

第三招：結合文章規範作答。當同學們認真讀完題，并且在頭腦中聯系出了思路，知道題目所要我們的答案是哪一部分的内容的時候就來到了，我們最後一個得分點規範作答。這其中很重要的一點便是寫序号。不論是文科生還是理科生老師，上場前都應該特意地交代過。在答題分的點很多的時候一定要寫序号，而不是寫完一個論述寫一個句号，寫完一個論述寫一個句号。因為判試卷老師要在一個時間段内，同時面臨，上百張，甚至上千張卷子。

很少有老師在看到這樣的試卷之後，給你認認真真地去找你的論述點，去結合答案，然後再給你分數。往往很多老師是看到這樣的卷子，便會覺得很亂，那麼這道題的分數就不會太高了。所以當你聯系完知識點之後，在頭腦中調整一下回答問題的前後順序。按照邏輯順序分為第一個論述點，寫上序号一，第二個論述點寫上序号二，以此類推。這樣不僅顯得你腦中的思路清晰，有條理，還會顯得你整張卷子，整潔幹淨，首先先給老師一個好的印象。

小編上面所說的有具體答題過程，也是同學們在寒假應該養成的習慣。人們說21天就能養成一個小習慣，所以，當你還在對答題沒有思路，不清晰，不明白怎樣去下筆的時候可以看一看小編寫的這篇文章。當然，養成習慣的開始，往往總是很艱難的，但是隻要堅持下來，那麼在寫文科試卷的時候，即使沒有儲存一個很大的知識點，但對于你本人來說，寫完卷子之後頭腦也會很清晰，不會像以前一樣茫然無助了。

最後無論是文科生還是理科生，希望同學們都要加油，高中的路還很長，盡力地在早期去養成一些好習慣，對以後也會有莫大的幫助。

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