學校每年都要開運動會,各年級同學歡聚一堂、紅旗招展、鬥志昂揚,簡直就是學校開的嘉年華聚會。
學校運動會是學校開展體育運動競賽的一種重要形式。學校運動會有多方面的教育意義,一是可以全面檢閱學校田徑運動開展情況,檢查體育課訓練成績,推動學校體育活動的開展,提高學校運動記錄水平。二是可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質,并具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。
說是運動會,多少還是帶有娛樂性質,比如踢毽子、跳繩、拔河、原地投籃,運球跑等等,也有相對比較正規的田徑比賽,如100米跑、400米跑、跳高、跳遠、手榴彈、标槍、鉛球等等。現場紅旗招展,高音喇叭播放着運動員進行曲,每産生出名次後,高音喇叭會通知到領獎台領獎品。隻要參加項目的同學特别希望能從高音喇叭中聽到自己的名字。
扔手榴彈投遠是必選項目,手榴彈是木柄鐵頭制作的,分300克和500克兩種規格,與真手榴彈的外形一模一樣,當時學習解放軍氛圍濃厚,解放軍戰士就是學生的楷模,同學們報名熱情很高。
那時候就知道跳高分跨越式、腹躍式和背躍式,許多同學不願學俯卧式,原因之一是背越式技術比俯卧式簡單, 比較容易掌握, 即使腿不很長,或者擺動腿的柔韌性較差,隻要腿部力量大,有一定的爆發力,便能用背越式跳過很高的高度,當時學校的跳高記錄1.65米。
跳遠分原地跳、跑跳、三級跳。跳遠不僅要靠腿部力量還要靠爆發力 ,每天堅持鍛煉,很快跳遠就會提高很多。還要往高處跳往遠處跳。
比賽成績是次要的,主要是比賽名次,取一、二、三名,還設有團體獎。每名都有獎狀,獎品是文具盒、鋼筆、鉛筆、學習本。大家你争我搶熱情高漲,非常熱鬧。
雖然是學校運動會,那可是當地幾乎最大的有組織的體育活動了,家長也來助威,吸引了周圍七裡八鄉人員的圍觀。
老師是裁判員,各班級抽幾個同學做服務和場地保障工作,同學們早早就挖好沙坑用來跳遠和跳高,用白石灰劃跑道,運動場放置幾個保溫桶和水杯,高音喇叭時刻播放運動進程。
活動要進行三天,結束後還要整理出類似本屆運動會記錄的東西。
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