【編寫說明】
語言的學習貴在不斷操練實踐。
為了幫助大家及時有效地掌握剛學的内容,我們特意編寫了這套課文仿寫英譯的練習。
本套練習以《新概念英語2》中所有96篇課文内容為參照,仿寫課文主要是小短文,一方面在課文主題内容上模仿課文原文,另一方面在重點句型語法的運用上與課文原本保持一緻,也兼顧一些常用的單詞和短語的運用。
因此,大家使用本練習時,要事先熟悉鞏固每篇課文原文的主題内容和重點句型語法,然後在英譯仿寫小短文時,盡量采用課文原文中相應的表達,這樣就可以起到更好的複習鞏固作用了。
如果大家覺得好用,歡迎多多轉發分享。下面我們就開始仿寫英譯吧。
【往期回顧】
《新概念英語2》課文仿寫及英譯:第7課
【本課重點】
本課側重學習的是比較級和最高級的用法。
形容詞和副詞的比較級,主要通過詞尾加er來體現,比較對象前面用than來連接。如:
She runs much faster than her sister.
她比她姐姐跑得要快得多。
形容詞和副詞的最高級,主要通過詞尾加est來體現,經常通過介詞in、of或among後接比較範圍。如:
He is the tallest boy in his class.
他是班上最高的男孩。
三音節或以上的單詞,一般是通過加more或the most來構成比較級和最高級的。但是,如果是通過詞綴法構成的形容詞或副詞,即便隻有兩個音節,也要通過加more或the most來構成最高級。如:
expensive有三個音節,所以其比較級和最高級分别是more expensive和the most expensive。
friendly,是由friend加後綴-ly構成,其比較級和最高級分别是more friendly和the most friendly。
【課文仿寫】
一位老人和他的兒子每年一起種植番茄園。然而,今年,他的兒子被關進了監獄。老人給他寫了一封信:“我的兒子,土壤變得更硬了。跟我們一起挖相比,我挖的要少得多,也慢得多。”兒子回信說:“爸爸,不要挖番茄園。屍體就埋在那裡。”那天晚上,警察出現在老人家,在地上搜尋屍體。經過幾個小時的挖掘,他們什麼也沒發現。第二天,老人收到兒子的另一封信:“父親,考慮到我的情況,我最多也就做到這樣了,但你現在應該能夠種西紅柿了。”
【英譯答案】
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