【編寫說明】
語言的學習貴在不斷操練實踐。
為了幫助大家及時有效地掌握剛學的内容，我們特意編寫了這套課文仿寫英譯的練習。
本套練習以《新概念英語2》中所有96篇課文内容為參照，仿寫課文主要是小短文，一方面在課文主題内容上模仿課文原文，另一方面在重點句型語法的運用上與課文原本保持一緻，也兼顧一些常用的單詞和短語的運用。
因此，大家使用本練習時，要事先熟悉鞏固每篇課文原文的主題内容和重點句型語法，然後在英譯仿寫小短文時，盡量采用課文原文中相應的表達，這樣就可以起到更好的複習鞏固作用了。
如果大家覺得好用，歡迎多多轉發分享。下面我們就開始仿寫英譯吧。
【往期回顧】
《新概念英語2》課文仿寫及英譯：第7課
【本課重點】
本課側重學習的是比較級和最高級的用法。
形容詞和副詞的比較級，主要通過詞尾加er來體現，比較對象前面用than來連接。如：
She runs much faster than her sister.
她比她姐姐跑得要快得多。
形容詞和副詞的最高級，主要通過詞尾加est來體現，經常通過介詞in、of或among後接比較範圍。如：
He is the tallest boy in his class.
他是班上最高的男孩。
三音節或以上的單詞，一般是通過加more或the most來構成比較級和最高級的。但是，如果是通過詞綴法構成的形容詞或副詞，即便隻有兩個音節，也要通過加more或the most來構成最高級。如：
expensive有三個音節，所以其比較級和最高級分别是more expensive和the most expensive。
friendly，是由friend加後綴-ly構成，其比較級和最高級分别是more friendly和the most friendly。
【課文仿寫】
一位老人和他的兒子每年一起種植番茄園。然而，今年，他的兒子被關進了監獄。老人給他寫了一封信：“我的兒子，土壤變得更硬了。跟我們一起挖相比，我挖的要少得多，也慢得多。”兒子回信說：“爸爸，不要挖番茄園。屍體就埋在那裡。”那天晚上，警察出現在老人家，在地上搜尋屍體。經過幾個小時的挖掘，他們什麼也沒發現。第二天，老人收到兒子的另一封信：“父親，考慮到我的情況，我最多也就做到這樣了，但你現在應該能夠種西紅柿了。”
【英譯答案】
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