貝多芬是“集古典主義之大成，開浪漫主義之先河”的偉大音樂家；他創作的作品對音樂發展有着深遠的影響，被尊稱為“樂聖”。他一共創作了9首編号交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室内樂、藝術歌曲、舞曲......

《獻給愛麗絲》（for Elise）是貝多芬1810年創作的一首鋼琴小品，是他為自己的學生，當時17歲的伊麗莎白·羅克爾所作，愛麗絲是伊麗莎白的昵稱。樂曲以回旋曲式寫成，刻畫出溫柔美麗、單純活潑的少女形象。旋律清新流暢，歡樂明快，非常優美動聽。

《命運交響曲》（《c小調第五交響曲》）是貝多芬最為著名的作品之一，完成于1805年末至1808年初。那時，他的耳聾完全失去治愈的希望，熱戀的情人因門第原因離他而去，但是，他并沒有自甘沉淪，他在一封信裡寫道：假使我什麼都沒有創作就離開這世界，這是不可想象的。在交響曲第一樂章的開頭，貝多芬寫下了“命運在敲門”的警語，這一主題亦貫穿全曲，使人感受到無可言喻的感動與震撼。“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英雄意志戰勝宿命論、光明戰勝黑暗的壯麗凱歌。

《田園交響曲）（F大調第六号交響曲）是貝多芬的代表作之一，大約完成于1808年，當時的貝多芬雙耳已經完全失聰。作品表現了他對大自然的依戀之情，“鄉村生活的回憶，寫情多于寫景”，整部作品細膩動人，樸實無華，甯靜而安逸。F大調第六交響曲共分五個樂章，每個樂章各有一個小标題。其中第三、四、五樂章連續演奏。第一樂章，初到鄉村時的愉快感受，第二樂章，在溪邊，第三樂章，鄉村歡樂的集會，第四樂章，暴風雨，第五樂章，牧人的歌。

《月光（奏鳴）曲》原名《升C小調鋼琴奏鳴曲》，又名《幻想奏鳴曲》，是一首享譽世界的名曲。1801年，貝多芬的耳聾疾患日漸嚴重，卻又經曆了情感的波折，在這樣心境下，他寫出了這首鋼琴奏鳴曲。曲子分三個樂章：第一樂章，歎息的主題融入了他的耳聾疾患，憂郁的思緒。第二樂章表現了回憶的甜夢，也像憧憬未來的藍圖。第三樂章是激動的急闆。這部作品最美麗的，是第一樂章，讓人想起月光。“他好像面對着大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個接一個朝着岸邊湧過來……”德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後将此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”，由是被冠以《月光曲》之名。貝多芬自己稱為“好像一首幻想曲一樣的”。

《英雄交響曲》（即《降E大調第三交響曲》）創作于1804年，洋溢着向往自由，向往革命的精神。是貝多芬為拿破侖所寫，但當貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息時，憤然撕去原标題頁，改成了《英雄》的曲名。作品完全體現着英雄性格，貫穿着嚴肅和歡樂的情緒，始終保持着深沉、真摯的感情，呈現出強烈的浪漫主義氣氛。第一樂章：燦爛的快闆，降E大調，3/4拍，采用傳統奏鳴曲式，是自交響曲誕生後最宏偉壯大的樂曲。該作品是貝多芬創作曆程上的轉折點，也是其成熟風格形成的标志，常被例舉為浪漫樂派的創始作品，也是古典主義的先驅作品。

《合唱交響曲》（d小調第九交響曲，作品第125号），是德國作曲家路德維希·凡·貝多芬在1819至1824年間創作的一部大型四樂章交響曲。因其第四樂章加入了大型合唱，故後人稱之為“合唱交響曲”。合唱部分是以德國著名詩人席勒的《歡樂頌》為歌詞而譜曲，充滿了莊嚴的宗教色彩，氣勢輝煌，是人聲與交響樂隊合作的典範之作。這部交響曲被公認為貝多芬在交響樂領域的最高成就，是其音樂創作生涯的最高峰和總結。

《悲怆》（C小調第八号鋼琴奏鳴曲）作于1798—1799年，是貝多芬早期鋼琴奏鳴曲的頂峰之作。戲劇性的優美旋律，滲透着一種日耳曼民族特有的理性。1796年至1800年間，耳聾已開始了它的酷刑，“人家柔和地說話時，我勉強聽到一些，人家高聲叫喊時，我簡直痛苦難忍……我時常詛咒我的生命……我竟是上帝最可憐的造物……隐忍！多傷心的避難所！然而這是我唯一的出路。”音樂是對不幸遭遇的“隐忍”，對命運的抗争，對現實的超越，對理想的執着。全曲分三個樂章，第一樂章是宏偉的奏鳴曲式。極緩闆，轉輝煌的快闆，c小調。第二樂章，如歌似的慢闆，降A大調，2/4拍子。第三樂章是是回旋奏鳴曲。

《熱情奏鳴曲》（第二十三鋼琴奏鳴曲，作品57号）創作于1804年至1806年間，以生動而深刻的音樂形象，概括了十九世紀初期歐洲人民反對封建，反對侵略的英雄面貌，十分熱烈緊張的内容，發出了貝多芬深長而熱情的呼喊，反映了貝多芬對時代的感觸和認識，是貝多芬中期奏鳴曲創作中的代表性傑作。樂曲三個樂章：第一樂章有兩個主題，第一個主題表現壓抑的情緒和對光明的渴望，以及對所謂“命運”的強烈反抗；第二主題表現對幸福生活的向往。理想的破滅，熱情的怒濤和生活的苦難搏鬥，這裡充滿了強烈的戲劇沖突。第二樂章，在苦難坎坷的生活曆程中，心靈仍充滿活力，陶醉在美妙的理想境界中。第三樂章則以悲劇式的和弦收場。貝多芬曾這樣解釋它的内容：“你去讀莎士比亞的暴風雨吧！”他将“普羅米修斯的不安的靈魂”和被剛強意志所克服的狂瀾般的情感，理智地組織在古典式的、嚴整、純潔的音樂形式裡。羅曼.羅蘭稱贊道：這是“在花崗石的河道裡的火焰的巨流。”

《“皇帝”協奏曲》（降E大調第五鋼琴協奏曲）是德國作曲家貝多芬所有的鋼琴協奏曲作品中，規模最為龐大的一部，故常被人稱為“皇帝”協奏曲。該曲完成于1809年，在當時亦被譽為“協奏曲之王”。全曲共分三個樂章，作品蘊含着壯闊的波瀾、變化無窮的旋律，尤其以主奏鋼琴的花奏開始的第一樂章，一開始便給聽衆以極端宏偉、華麗的印象。

《黎明奏鳴曲》（《C大調第二十一鋼琴奏鳴曲》）是貝多芬的第二十一首鋼琴奏鳴曲（作品53），寫于1804年，題獻給波恩時代的朋友華爾斯坦伯爵，又被稱為華爾斯坦奏鳴曲。該曲是雄偉的鋼琴田園交響樂，處處洋溢着朝氣蓬勃的活力、清新的氣息和抒情的詩趣。鮮明地反映了貝多芬的自然觀，他對大自然的熱愛，他從大自然中獲得的精神力量及哲學啟示，都在這首奏鳴曲中得到了充分的反映。

《“告别”奏鳴曲》（降E大調第二十六鋼琴奏鳴曲）創作于1809-1810年，是貝多芬中期的代表作之一。魯道夫大公是意大利皇帝利奧波德二世的幼子，也是羅馬帝國最後一位皇帝的弟弟，他與貝多芬的交往是從1804年開始的，并跟貝多芬學習鋼琴和作曲。他對貝多芬懷有很深的理解和敬意。1809年4月9日，奧地利與法國進入交戰狀态，拿破侖很快攻打奧地利。5月4日，魯道夫大公離開時，貝多芬寫了這首鋼琴奏鳴曲送給他，表達了不舍和懷念。

《A大調第七交響曲》，德國作曲家貝多芬的作品第92号，完成于1812年6月，是無副标題的作品，人們通常稱之為“舞蹈性的交響曲”、“舞蹈的頌贊”。全曲四個樂章。第一樂章：稍稍綿延的，活闆。第二樂章：小快闆。第三樂章：不太快的急闆。第四樂章：有活力的快闆。在旋風般的末樂章中，舞曲的沖力以更有力的方式出現，瓦格納把這樂章稱為“舞曲的極品”。

《土耳其進行曲》是貝多芬的歌唱劇作品（1812年在布達佩斯首演）《雅典的廢墟》（Op.113）中的一首曲子(No.4)，降B大調。智慧女神密涅瓦因為嫉妒蘇格拉底而沒有在法庭上為他辯護，宙斯讓她沉睡了2000年。2000年後，密涅瓦醒了，被墨丘利帶到了雅典。她深愛的雅典已變成了廢墟，聽墨丘利說，缪斯他們逃到了匈牙利的佩斯。于是一起到了佩斯，在那裡他們看到了人對神和缪斯的無比忠誠，佩斯作為新的雅典開始繁榮複蘇。

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路德維希·凡·貝多芬（德語：Ludwig van Beethoven，1770—1827）,德國著名的作曲家和音樂家，維也納古典樂派代表人物之一,祖父自從二十歲來到波恩就做了那裡的樂長。父親是一名擅長高音的歌手。母親出身低微，是一個廚子和女傭生的女兒。他的作品對世界音樂的發展有着非常深遠的影響.他在世界交響音樂界，有着極其崇高的地位。

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