學習,牽動着每個人的心......
望子成龍,盼女成鳳,父母的要求不高,孩子在家健康成長,在學校努力學習,拿到優異成績來回報即可。可學習不是件易事,尤其是對自控力差的學生,簡直就是種煎熬。
有人天賦異禀,無需付出太多,便能取得高分,有人心不在焉,被父母老師趕着學,成績卻達不到預期,對學習沒有興趣,即使你整日守在一旁,也難以發揮成效。
事情發生在湖南某地,一名小男孩寫作業時,并未認真完成,反倒三心二意開小差,被媽媽詢問作業情況時,将所有的委屈表現在臉上,對媽媽回複了句:“在寫作業”。
可事實真是如此嗎?答案是否定的,任憑孩子如何狡辯,開小差的證據就在一旁。哪怕對着媽媽裝可憐,依舊無濟于事。畢竟身邊的葡萄,能夠說明一切,它們的遭遇即可證明。
隻見孩子坐在凳子上,拿着筆認真寫作業,而媽媽則在一旁查看,詢問孩子的進度。隻是旁邊的葡萄不對勁,本來是青色的葡萄,是讓孩子吃的,可當時卻變了模樣。
每顆葡萄上,都有碳素筆油,充斥着各種表情,有難過的、苦惱的、大笑的等等,若是孩子把葡萄放在一旁,可能媽媽會相信他所說的,可所有的葡萄都在桌面上,能看不見嗎?
可能這就是“魔高一尺,道高一丈”,孩子的小聰明,逃不過媽媽的“火眼金睛”,因為看到了旁邊的葡萄,才詢問孩子的作業情況,而小男孩的回答不出所料,肯定是對着媽媽撒謊了。
心思沒在作業上,媽媽又來詢問,那肯定說在寫,不然免不了一頓“毒打”。而他的媽媽也掐着時間,算着他何時能夠寫完作業,可按照這種情況來看,别說寫完了,動筆都不一定。
孩子确實聰明,懂得裝可憐裝委屈,隻是沒有把這股子勁兒,放在學習上面,不然成績肯定很好。看他在葡萄上所畫的表情,可謂是費了一番力氣,不然不會如此生動形象。
事情公布後,引起網友熱議,有人支持有人反對,前者認為孩子對學習沒興趣,不妨開發其他方面,不要在此浪費時間,後者認為孩子無心學習,家長一定要督促好,否則未來堪憂。
學習可不是件易事,若是身處教室中,大家相互競争,可能會達到預期,可讓孩子一人在家學習,可能有些為難孩子了。畢竟他們歲數還小,沒有什麼自制力,不知道學習的重要性。
作為家長而言,不妨在孩子身邊,進行監督與指導,一是能陪伴孩子成長,二是能讓孩子學習,最起碼比無人看管強,若是媽媽一直在身邊,孩子能在葡萄上畫畫嗎?肯定不會。
教育孩子需要付出很多心勁,父母上了一天班,自然累的不行,這一點大家都懂。為了孩子的未來,再苦再累也是值得的,哪怕隻是坐在孩子身邊,監督他寫作業,也是不錯的選擇。
興趣是最好的老師,有時給予孩子一些支持與鼓勵,哪怕是物質獎勵也好,隻要能調動起他們的學習勁頭,提高成績隻是時間問題,隻是部分家長太忙,沒有時間與精力多家管教。
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