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我想對你說故事

生活 更新时间:2024-08-31 10:22:44

我想對你說故事(為你講個故事鄉情)1

“露從今夜白,月是故鄉明。”

“近鄉情更怯,不敢問來人。”

“少小離家老大回,鄉音無改鬓毛衰;兒童相見不相識,笑問客從何處來。”……

從古至今,關于鄉情的詩句數不勝數。而對于從大山深處走出來的我,鄉情是一段悠悠的愁容,如一杯熱騰騰的綠茶,雖然苦澀,但依舊清香。

關于家鄉,我有一段苦澀而美好的記憶。因為深處大山,很早以前家鄉的村民依靠農業過活,村民開墾山林耕種土地,雖說吃飽穿暖不是問題,但算不上“富裕”。買賣東西都是靠肩扛背背,在村幹部的帶領下,全村挖出了 “寬寬”的土路,但也隻能靠力氣蹬個自行車,每遇下雨天也是黃泥裹腳,寸步難行。好不容易通上電,全村人還要跑上幾裡路到唯一有電視的農戶家裡觀看這個新奇的新事物,每到夜裡農戶家裡擠滿了村民,一邊觀看一邊談笑,場面甚是熱鬧,直到電視停台,村民才戀戀不舍的離開,心裡期待着下個夜晚的早些來臨。農忙時節,都是互相幫襯着做農活,誰家有個大小的事,鄉裡鄉親都會當成自家的事忙裡忙外。那時日子雖然過的清苦些,但純樸的鄉情帶着濃濃的暖意。

記得上小學的時候,村裡條件差,一個村就隻有一個學校,我是學校最遠的學生,每天天還沒亮就起來煮飯吃,天蒙蒙亮就去趕路上學,好在一路上不斷有同學加入,上學的隊伍在路上不斷壯大,大家一路有說有笑,追逐嬉戲,遙遠的路途在無知的童趣中變得不是那麼漫長。在學校要待八個小時,兩個老師要從一年級教到六年級,所以基本上是四個小時用來學習,四個小時用來課間休息。那時我們對學習并不是很感興趣,小孩的天性驅使我們瘋狂的玩耍,課間休息是那時最美好、歡樂的時光,操場上我們那些三五成群的孩子們玩着各種自認為有趣的遊戲,比如跳房、鬥雞、打沙包、踢毽子、踢沙包、跳繩、擠油等等,全然不知自己八九個小時才吃了一頓飯,也沒有覺察到這樣瘋狂的耗盡體力後如何在放學後步行十多公裡回家。除了上學、玩耍外我們還在學校後面的自留地裡耕種農作物,收獲後充作學校經費。雖然沒有城裡孩子那麼優越的學習條件和生活,但最起碼在那個不用思考的童年時代,我們的是快樂的,即使艱苦的條件和環境讓我們的快樂夾雜着些許苦澀。

後來我一直上學,畢業後回到縣城的檢察院工作,面對的人和事多了,心境也變得少許複雜,在忙碌與無畏的歎息中,日子從耳鬓間悄悄滑過,穿行在縣城的大街小巷,高樓林立,燈光閃爍,人群如蟻,擦身而過的是陌生的面孔,而那種生命的親和與依賴,自然的浸潤與相融,卻漸行漸遠。久而久之,讓我更加願意常常踏上那片養育我長大的土地,去感受大自然的魅力和靜谧,感受鄉民的熱情、純真、善良和質樸,天随人願,剛好我被安排成本村的“法制聯絡員”,工作、回村兩不誤。每次回村都是那麼惬意,可以暫時忘記桌上那厚厚的案卷,不用糾結案件證據夠不夠、捕不捕的煩心問題。踏上這片土地,心裡總是無比的踏實,走在田間小道,聽着那些看着我長大的鄉親們喚我的乳名,和他們聊天說笑,我的心情總是無比的輕松愉悅。現在,鄉親們的收入已不再是耕種土地,主要是發展茶葉、旅遊、吊瓜、木耳、香菇等産業,路變成寬寬的水泥路,有些蓋起了小洋樓,有的人家開上了小轎車,過起了富裕的生活。但我知道他們沒有變,這裡的人依舊善良淳樸,散發着一縷情意;這裡的情醇厚濃烈,延續着一股溫情。我熱愛這裡,是你們給予我廣大的情懷,使我永遠懷着深情與感恩。

最後,讓我用毛阿敏《綠葉對根的情誼》這首歌的歌詞來結束:“不要問我到哪裡去,我的心依着你,不要問我到哪裡去,我的情牽着你,我是你的一片綠葉,我的根在你的土地,春風中告别了你,今天這方明天那裡……無論我停在哪片雲彩,我的眼總是投向你……我的路上充滿回憶……這是綠葉對根的情誼……”

(來源:西鄉縣人民檢察院)

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