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初中數學常用定理的幾何背景

教育 更新时间:2024-08-18 23:06:32

七、矩形

69、矩形性質定理1 矩形的四個角都是直角;

70、矩形性質定理2 矩形的對角線相等;

71、矩形判定定理1 有三個角是直角的四邊形是矩形;

72、矩形判定定理2 對角線相等的平行四邊形是矩形。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)1

初中幾何公式:菱形

73、菱形性質定理1 菱形的四條邊都相等;

74、菱形性質定理2 菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;

75、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2;

76、菱形判定定理1 四邊都相等的四邊形是菱形;

77、菱形判定定理2 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)2

八、正方形

78、正方形性質定理1 正方形的四個角都是直角,四條邊都相等;

79、正方形性質定理2正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;

80、定理1 關于中心對稱的兩個圖形是全等的;

81、定理2 關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經過對稱中心,并且被對稱中心平分;

82、逆定理 如果兩個圖形的對應點連線都經過某一點,并且被這一點平分,那麼這兩個圖形關于這一點對稱。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)3

九、等腰梯形

83、等腰梯形性質定理 等腰梯形在同一底上的兩個角相等;

84、等腰梯形的兩條對角線相等;

85、等腰梯形判定定理 在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形;

86、對角線相等的梯形是等腰梯形。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)4

十、等分

87、平行線等分線段定理 如果一組平行線在一條直線上截得的線段 相等,那麼在其他直線上截得的線段也相等;

88、推論1 經過梯形一腰的中點與底平行的直線,必平分另一腰;

89、推論2 經過三角形一邊的中點與另一邊平行的直線,必平分第三邊;

90、三角形中位線定理 三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半;

91、梯形中位線定理 梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半

L=(a b)÷2 S=L×h;

92 、(1)比例的基本性質 如果a:b=c:d,那麼ad=bc 如果ad=bc,那麼a:b=c:d;

93、(2)合比性質 如果a/b=c/d,那麼(a±b)/b=(c±d)/d;

94、(3)等比性質 如果a/b=c/d=…=m/n(b d … n≠0),那麼,

(a c … m)/(b d … n)=a/b ;

95、平行線分線段成比例定理 三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例;

96、推論 平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段成比例;

97、定理 如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那麼這條直線平行于三角形的第三邊;

98、平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應成比例;

99、任意銳角的正弦值等于它的餘角的餘弦值,任意銳角的餘弦值等于它的餘角的正弦值;

100、任意銳角的正切值等于它的餘角的餘切值,任意銳角的餘切值等于它的餘角的正切值。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)5

十一、圓

101、圓是定點的距離等于定長的點的集合;

102、圓的内部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合;

103、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合;

104、同圓或等圓的半徑相等;

105、到定點的距離等于定長的點的軌迹,是以定點為圓心,定長為半徑的圓;

106、和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌迹,是着條線段的垂直平分線;

107、到已知角的兩邊距離相等的點的軌迹,是這個角的平分線;

108、到兩條平行線距離相等的點的軌迹,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線;

109、定理 不在同一直線上的三個點确定一條直線;

110、垂徑定理 垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧;

111、推論1 ①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧;

②弦的垂直平分線經過圓心,并且平分弦所對的兩條弧;

③平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧;

112、推論2 圓的兩條平行弦所夾的弧相等;

113、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形;

114、定理 在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等;

115、推論 在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那麼它們所對應的其餘各組量都相等;

116、定理 一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半;

117、推論1 同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等;

118、推論2 半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑;

119、推論3 如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那麼這個三角形是直角三角形;

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)6

120、定理 圓的内接四邊形的對角互補,并且任何一個外角都等于它的内對角;

121、① 直線L和⊙O相交 d﹤r ② 直線L和⊙O相切 d=r ③ 直線L和⊙O相離 d﹥r;

122、切線的判定定理 經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;

123、切線的性質定理 圓的切線垂直于經過切點的半徑;

124、推論1 經過圓心且垂直于切線的直線必經過切點;

125、推論2 經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心;

126、切線長定理 從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點的連線平分兩條切線的夾角;

127、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等;

128、弦切角定理 弦切角等于它所夾的弧對的圓周角;

129、推論 如果兩個弦切角所夾的弧相等,那麼這兩個弦切角也相等;

130、相交弦定理 圓内的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等;

131、推論 如果弦與直徑垂直相交,那麼弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項;

132、切割線定理 從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例中項;

133、推論 從圓外一點引圓的兩條割線,這一點到每條割線與圓的交點的兩條線段長的積相等;

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)7

134、如果兩個圓相切,那麼切點一定在連心線上;

135、① 兩圓外離 d﹥R r ② 兩圓外切 d=R r ③ 兩圓相交 R-r﹤d﹤R r(R﹥r)

④ 兩圓内切 d=R-r(R﹥r) ⑤ 兩圓内含d﹤R-r(R﹥r);

136定理 相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦;

137、定理 把圓分成n(n≥3):

⑴依次連結各分點所得的多邊形是這個圓的内接正n邊形;

⑵經過各分點作圓的切線,以相鄰切線的交點為頂點的多邊形是這個圓的外切正n邊形;

138、定理 任何正多邊形都有一個外接圓和一個内切圓,這兩個圓是同心圓;

139、正 n 邊形的每個内角都等于(n-2)×180°/n;

140、定理 正 n 邊形的半徑和邊心距把正 n 邊形分成 2n 個全等的直角三角形;

141、正n邊形的面積Sn=pnrn/2 p表示正n邊形的周長;

142、正三角形面積 √3a×a/4, a 表示邊長;

143、如果在一個頂點周圍有 k 個正 n 邊形的角,由于這些角的和應為 360°,

因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4;

144、弧長計算公式:L=nπR/180;

145、扇形面積公式:S扇形=nπR×R/360=LR/2;

146、内公切線長= d-(R-r) 外公切線長= d-(R r) 。

初中數學常用定理的幾何背景(初中數學幾何中的定理總結)8

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