現在的小學語文課本插圖?達到學齡要求後，學生們将要進入學校學習，将以教材為主，輔以老師的講解，為學生傳授系統且正統的知識，提升各方面能力，培養出建設祖國的優秀人才，我來為大家講解一下關于現在的小學語文課本插圖?跟着小編一起來看一看吧!

現在的小學語文課本插圖

達到學齡要求後，學生們将要進入學校學習，将以教材為主，輔以老師的講解，為學生傳授系統且正統的知識，提升各方面能力，培養出建設祖國的優秀人才。

古人言“讀書明智”，近代著名作家高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，都說明了讀書的重要性，學生們的學習和成長，離不開書本上知識，從一字一句到課本插圖，對學生的學習都有特殊意義。

對小學生而言，課本插圖要比單純的文字更有力量，自從“吳勇”事件以後，家長格外重視學生的課本插圖，數學課本已經重繪，插圖人物審美回歸正常審美，語文課本也不甘落後，新版語文插圖也“更新”了，獲得一衆網友點贊。

數學課本插圖一事引起了不少風波，從吳勇到其工作室，再到某些海外作者都被扒出，發現問題後相關部門第一時間表示将重新繪制插圖，數學課本插圖“更新”以後，插圖人物瓜子臉大眼睛，“唐氏兒”特征一去不複返。

新學期即将到來，很多省市也迎來了更新後的語文課本插圖，繪畫細節被曝光，光是草圖就讓人眼前一亮，這次是“中國風”插圖，讓學生見識了自己國家的特色和古典之美。

看到插圖作者後恍然大悟，原來是何保全和于泉滢這對夫婦創作的，可能有些網友對這個名字很陌生，但提起他們繪制過的課本插圖，相信大家也會有種原來如此的感覺，繪制的課本插圖有《金色的魚鈎》、《丁香結》等。

還創作過《西遊記》、《紅樓夢》等連環畫冊，相信這也是一代人的回憶，他們的繪制的插圖，十分靈動，具有中國傳統的繪畫特色，難怪會如此精美。

其中《金色的魚鈎》承載了好幾代的人回憶，也是學生首次在課本上了解那段曆史，細節處理得十分細緻，人物神态讓人覺得就像是“照片”一樣，很真實。

為了能更好地傳達出插圖的内容，光是構思和下筆就花了半個月的時間，為了讓細節處也滿足當時的情境，夫妻二人推翻了一次又一次手稿，修改了三遍才将着幅插圖完成，也正是因為用心和細心，才創作出了受到大衆認可，并留下深刻印象的插圖。

課文插圖的品質，對小學生十分重要，小學生對大篇幅的文字很難認真看下去，插圖更容易吸引學生的注意，傳達出課文的思想和内容，插圖于小學生，就像是用餐時佐飯的菜品一樣，不可或缺。

受到“吳勇事件”的影響，家長對課本插圖的作者戒備心很強，生怕他們繪制的内容不适合學生觀看，不過語文課本的插圖畫家，不止畫技高超，思想高度也不是吳勇之流可以比拟的，家長們可以放心了。

他們表示，教育事業關乎國家的發展，能為祖國的教育事業做出一點貢獻，這是我們的榮幸，為了下一代的發展，課本的繪制不能有馬虎。這番話打臉不少人，這對夫婦甚至說過，學生的課本，就算不給稿費也願意畫。

有付出有收獲是天經地義的事，稿費還是會給的，難得的是他們的公開表态，以及對國家教育事業的支持。

作為教育事業的幕後工作者，他們遠沒有老師出名，但卻為了學生的教育一直在堅守本心，他們的付出應該被看見，也值得被認可。

教育是國家發展的基石，學生是國家發展的未來，祖國的花朵能否健康成長，和澆灌的養分有關，身為教育事業相關人員，應該具備精湛的技藝、高尚的品德，如果出現一絲差錯，受到影響的是廣大學生。

課本給學生傳遞出正能量的知識，才能為學生建立正确的三觀和審美，為學生的成長保駕護航，站在三尺講台上的是老師，默默在教育事業奉獻的工作者，也是“老師”。

看到語文課本插圖的繪制者，相信家長們可以放心了，在正向、積極的知識引導下，學生也會成為長在春風中的優秀少年，努力提高自身能力，繼承并發揚光大華夏文化，真正做到“為了中華之崛起”而讀書。

今日話題：你對新版語文課本插圖怎麼看？歡迎在評論區中留言，和大家分享你的看法。

圖片來源自網絡，如有侵權請聯系删除。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!