如今很多家長采用“鼓勵式”教育，當學生在學習上取得某些進步後，家長會滿足他們的一些小願望作為鼓勵，希望他們能再接再厲。如若學習成績不佳，甚至是直線下降，家長也會做出相應的懲罰，希望學生能引以為鑒，盡快意識到學習的重要性。

對于學生而言，衡量他們學習情況的最好方式就是考試，不過在雙減政策下，每次考試結束後，老師都不會公布學生成績，更不會對成績進行排名。不過為了讓學生對自身成績有更直觀的認識，一般會進行等級劃分。

安徽有一位家長，非常重視孩子的教育問題，為了鼓勵女兒努力讀書，爸爸承諾，如若在期末考試中各學科成績都達到A等，将給她一個前所未有的大獎勵，沒想到結果卻很暖心。

這位女生也比較好奇，為了這個神秘大獎，也要努力學習，争取在考試中取得優異的成績。她一直在努力複習，期末考試結束後，就感覺成績應該不會差，當成績出來後，她各學科成績都是A，這讓她感覺非常開心，終于能兌換爸爸的神秘大獎了。

爸爸的獎勵方式比較獨特，帶女兒到超市購物，而且是讓女兒随意拿喜歡的東西，限時1分鐘。超市裡面的東西可以随便拿，這是很多學生兒時的夢想，想想就感覺很開心。

隻見這位女同學推着購物車蓄勢待發，父親也打開了計時器，女生就像百靈鳥一般，一邊哼着曲，一邊迅速往購物車裡拿東西，不過愉快的時光總是很短暫，1分鐘很快就結束了，爸爸來到女兒旁邊後，發現購物車隻有幾樣女兒平時吃的小零食，連購物車底都沒有鋪滿。

爸爸以為時間太短，打算再給她1分鐘時間拿東西，沒想到女同學表示這就是自己喜歡的，就這些吧，結賬時還不到100元。爸爸有些疑惑，平時愛購物的小公主，難得有這麼好的機會，為何不好好把握？

當看到女兒開心的表情，爸爸内心一酸，瞬間明白了女兒的用意，她深知父母賺錢的不易，一直盡全力給她提供更好的教育資源，父母卻省吃儉用，瞬間一股暖流湧上父親的心頭，感覺對女兒的教育沒有白費，小棉襖真的很暖心。

不同的人對于教育有不同的理解，教育方式也各不相同，由于小學生年齡尚小，如若父母采取鼓勵式教育，可以在一定程度上提高他們對學習的興趣，可能他們還不了解學習的意義，但為了得到獎勵，也會努力學習。

因此不少網友表示，爸爸的這種教育方式比較科學合理，不僅讓學生對學習充滿動力，還增加了親子互動環節。

還有網友提出質疑，認為1分鐘時間過短，小學生可能連超市的一個小區域都沒有逛完，想多拿也沒有時間，爸爸既然想滿足學生的購物需求，應該将時間放寬一些。還有網友暗諷這是故意的，一方面遵守了承諾，另一方面還沒有花多少錢，因為之前就已經算好，學生在1分鐘内根本拿不了多少東西。

甚至還有網友直言：不能提倡這種物質性的教育方式，學習是學生自己的事情，不能讓他們感覺是在父母學習，更不能認為學習充滿目的性，這種鼓勵式教育，久而久之，會讓學生雨大功利，甚至可能為了獲得獎勵，而在考試中作弊，為了得高分會無所不用其極。

當然，每個人的教育方式都有相應的道理，我們要知道，每位學生的情況不同，适合他們的教育方式也存在差異，你認為好的教育方式，未必适合所有學生，因此家長有必要結合學生的實際情況進行因材施教。

在教育子女過程中，适當的獎勵可以有效激發學生的興趣點，很多時候他們想要的并非多貴重的禮物，而是那種放飛自我的心情。

當學生成績取得進步後，家長可以進行獎勵，但要适度，更要把握好分寸，如若沒能徹底滿足學生的願望，獎勵如同虛設，但如若太過火，容易讓學生形成功利心，不利于以後的人生發展。

學生的成長過程，離不開良好的家庭教育，俗話說“父母是學生的第一任老師”，父母的一言一行，都對學生三觀的形成影響深遠，信守承諾，也是一種好的教育方式。

父母在獎勵學生的同時，也要在潛移默化中讓他們意識到學習的重要性，并了解到學習是自己的事，是為自己以後的人生打下基礎。

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