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義務教育學科核心素養和關鍵能力

教育 更新时间:2025-01-25 14:46:28

[紅順視點]:課程方案與新課标觀點快遞①

高中與義務教育階段學科核心素養對比

義務教育學科核心素養和關鍵能力(課程方案與新課标觀點快遞①高中與義務教育階段學科核心素養對比)1

1、語文學科素養

高中:語言建構與運用;思維發展與提升;審美鑒賞與創造;文化傳承與理解。

義務:文化自信;語言應用;思維能力;審美創造。

2、數學學科素養

高中:數學抽象;邏輯推理;數學建模;直觀想象;數學運算;數據分析。

義務:會用數學的眼光觀察現實世界;會用數學的思維思考現實世界;會用數學的語言表達現實世界。

3、政治學科素養

高中:政治認同;科學精神;法制意識;公共參與。

義務:道德與法制:政治認同;道德修養;法制觀念;健全人格;。責任意識

4、物理學科素養

高中:物理觀念;科學思維;科學探究;科學态度與責任。

義務:物理觀念;科學思維;科學探究;科學态度與責任。

5、化學學科素養

宏觀辨識與微觀探析;變化觀念與平衡思想;

證據推理與模型認知;

科學探究與創新意識;

科學态度與社會責任。

義務:化學觀念;科學思維;科學探究與實踐;

科學态度與責任。

6、生物學科素養

高中:生命觀念;科學思維;科學探究;社會責任。

義務:生命觀念;科學思維;探究實踐;态度責任。

7、英語學科素養

高中:語言能力;文化意識;思維品質;學習能力。

義務:語言能力;文化意識;思維品質;學習能力

8、曆史學科素養

高中:唯物史觀;時空觀念;史料實證;曆史解釋;家國情懷。

義務:唯物史觀;時空觀念;史料實證;曆史解釋;家國情懷。

9、地理學科素養

高中:人地協調觀;綜合思維;區域認知;地理實踐力。

義務:人地協調觀;綜合思維;區域認知;地理實踐力。

10、科學學科素養

義務:科學觀念;科學思維;探究實踐;态度責任。

11、勞動學科素養

義務:勞動觀念;勞動能力;勞動習慣和品質;勞動精神。

12、藝術學科素養

義務:審美感知;藝術表現;

創意實踐;文化理解。

13、信息技術學科素養

義務:信息意識;計算思維;數字化學習與創新;信息社會責任。

14、體育與健康核心素養

義務:運動能力;健康行為;體育品德。

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