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中考語文文言文複習卷及答案

知識 更新时间:2024-08-31 00:15:15

中考語文文言文複習卷及答案?1.篩選并提取文中的信息2.歸納概括内容要點,概括文段大意,今天小編就來說說關于中考語文文言文複習卷及答案?下面更多詳細答案一起來看看吧!

中考語文文言文複習卷及答案(語文中考二輪複習)1

中考語文文言文複習卷及答案

1.篩選并提取文中的信息。

2.歸納概括内容要點,概括文段大意。

3.分析作者在文中的觀點和态度。

4.根據文章内容體會作者的思想感情;對文中人物的做法、性格、品質進行認識、評價。

5.探究古文中經典語句的現實意義;根據文章内容談看法、感受和啟示。

一、概括文意

1.揣摩标題,領悟内容。标題是文章的“眼睛”,大多能揭示文章重點内容,暗示文章主旨,啟迪行文思路。

2.理清思路,了解結構。大體辨明文章的結構和思路,對文章内容有個初步的印象。

3.确定文體,把握特點。不同體裁的文章,表現中心的方式也各不相同,閱讀時可根據各自不同的特點把握文意。如叙事性文言文可以按“分清要素——理清層次——認清主旨”的程序展開閱讀,而議論性文言文則可從把握論點入手,進而弄清論據,分析論證思路。

4.精讀首尾,體味主旨。人們常常說“開門見山”“開宗明義”,還常說“卒章顯志”“結尾點題”。由此可見,文章的首尾往往蘊含着作者的思想感情,體現着作者的寫作意圖。所以,閱讀時揣摩首尾,能體味題旨,更好地把握文章的大意。

5.抓住關鍵,篩選信息。首先,是檢索性篩選。對一些比較顯性的語言材料能夠準确地提取信息。如“《曹刿論戰》中‘忠之屬也’具體是指:‘________’。”我們可以在“忠之屬也”一句的前後,用推斷的方法去辨認一下,即可确定是“小大之獄,雖不能察,必以情”。其次,是理解性篩選。如“談論《鄒忌諷齊王納谏》中妻、妾、客的話的不同”。妻、妾、客的回答,雖然都是贊揚,但語氣明顯不同。妻用反問句,十分肯定地表達了她的偏愛之情,她是熱情的;妾仍然用反問句,但少了“君美甚”三個字,加上她地位低微,因而她是畏怯、順從的;客的回答不僅少了“君美甚”三個字,而且不用強烈的反問語氣,隻是一種應酬、逢迎的态度。

6.領悟分析,讀懂情感。有的文言文,作者的情感和态度是借助抒情、議論的句子直接表達出來的,帶有明顯的贊頌或批評、肯定或否定,從文章的重要語句中就能找到。有的文言文,作者的觀點和态度是通過對人、事、物、景的描述(說明、議論)中顯現出來的,其觀點和态度比較隐蔽,又分散在各部分之中,這就需要在領悟、分析、比較的基礎上去綜合概括作者的觀點和态度。注重從選文的開頭句、中心句、結尾句入手,把作者對原文中的人、事、物的評價或事理的分析的句子找出來,以此為突破口,把握作者的觀點和态度。

二、内容探究

1.審清題意,把握要點。題意是答題的方向,隻有方向正确,才能得出正确答案,否則,答案與問題就會風馬牛不相及。

2.扣住文本,有的放矢。任何個性閱讀都不能夠脫離文本,答題時觀點應來自文本,不能天馬行空地随意發揮。

3.觀點明确,具有探究意味。由于這類題目一般有字數限制,故絕對不能寫太多的閑話。所以在答題時開始就要亮出自己的觀點,直接入題,且觀點必須具有探究性,這樣,才能體現出考生個性閱讀的意義。

4.結構完整,表達充分。答題時必須周密思考,審慎落筆,做到有頭有尾。

三、感悟延伸

1.認真閱讀選文。要有針對性地反複閱讀選文(包括鍊接材料),理解文中内容、情感,再結合理性的思考,形成自己的認識和見解。

2.善于捕捉信息。要運用恰當的組合,對詞義、人物、事件、主題思想或文學形象等重要信息進行篩選,形成自己的理解。

3.聯系生活實際。要結合自己的人生經驗,對文章的内容和思想提出獨特的認識和見解,當然還要考慮觀點的正确性。

4.組織語言。語言要簡潔明了,通順流暢。

(一)(2018·江蘇鹽城)閱讀下面文言文,完成1~4題。

【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗遊泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千裡,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君……

(節選自《嶽陽樓記》)

【乙】來焦山有四快事:觀返照吸江亭,青山落日,煙水蒼茫中,居然米家父子①筆意;晚望月孝然祠外,太虛一碧,長江萬裡,無複微雲點綴;聽晚梵聲出松杪②,悠然有遺世之想;曉起觀海門日出,始從遠林微露紅暈,倏忽躍起數千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。

《瘗鶴銘》③在雷轟石下,驚濤駭浪,朝夕噴激,予來遊于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩沒之中,披剔盡緻④,實無不幸也。

(選自《漁洋山人文略》)

【注】①米家父子:米芾父子。②杪(miǎo):樹梢。③《瘗(yì)鶴銘》:六朝摩崖石刻。④披剔盡緻:仔細而詳盡地閱覽、觀賞。

1.解釋文中加點的詞。

(1)春和景明 ________

(2)心曠神怡 ________

(3)悉成明霞 ________

(4)得踏危石 ________

2.下列句中加點字意義和用法不相同的一組是( )

A.于潮汐汩沒之中

有亭翼然臨于泉上者(《醉翁亭記》)

B.而或長煙一空 一食或盡粟一石(《馬說》)

C.不以物喜 可以一戰(《曹刿論戰》)

D.悠然有遺世之想 水陸草木之花(《愛蓮說》)

3.将下列句子翻譯成現代漢語。

(1)浮光躍金,靜影沉璧。

________________________________________________________________________

(2)始從遠林微露紅暈,倏忽躍起數千丈。

________________________________________________________________________

4.填空和解答。

(1)根據乙文内容填空。

遊焦山四件快事:________——晚望月孝然祠外——________——曉起觀海門日出

(2)甲乙兩文都描寫了明麗壯闊之景,但作者的寫作意圖有所不同,請簡述。

________________________________________________________________________

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【思路點撥】第1題考查文言實詞的意思。考查的内容是課内外兼顧。前兩個實詞出自課内的《嶽陽樓記》,隻要平時準确識記,就可以快速準确地寫出詞義。後兩個詞雖然出自課外,但在課内都學過,隻要結合語境,學會遷移,就可以準确寫出其意思。(1)句中的“景”是“日光”的意思。(2)句中的“怡”是“愉快”的意思。(3)句中的“悉”可根據《桃花源記》中“悉如外人”的“悉”準确回答出“全、都”的意思。(4)句中的“得”可根據《送東陽馬生序》中“餘因得遍觀群書”的“得”準确回答出“能夠”的意思。第2題考查文言虛詞的用法和意義辨析。A項中的兩個“于”都是“在”的意思。B項中的兩個“或”都是“有時”的意思。C項中的前一個“以”是“因為”的意思,後一個“以”是“憑借”的意思。D項中的兩個“之”都是“結構助詞,的”。因此答案為C。第3題考查文言句子的翻譯。翻譯句子一定要做到字字落實,準确連貫。句(1)翻譯時,要注意給前半句補充出“水面上”,後半句要翻譯出比喻這一修辭手法,因此整句可以翻譯為:水面上浮動的月光閃着金色,靜靜的月影就像一塊沉在水中的玉璧。句(2)翻譯時,注意“暈”翻譯為“光芒”,“倏忽”譯為“忽然”,然後按照現代漢語的習慣,整句可以翻譯為:開始從遠處的林子裡稍微露出紅色的光芒,忽然間騰躍而起幾千丈高。注意對文言句子的翻譯,應做到“信”“達”“雅”。第4題(1)小題考查對文章内容的理解。抓住乙文首句的“來焦山有四快事”,和其後的四個分号,可以找出需要填寫的内容,即為四個分句的第一句話。(2)小題考查對作者寫作意圖的理解。解答此題,應着重抓住甲、乙兩文中“描寫明麗壯闊之景”之後的句子分析寫作意圖,甲文應從“登斯樓也”之後的感情進行分析,乙文應抓住“披剔盡緻,實無不幸也”進行分析。

【參考答案】1.(1)日光 (2)愉快 (3)全,都

(4)能夠

2.C

3.(1)水面上浮動的月光閃着金色,靜靜的月影就像一塊沉在水中的玉璧。

(2)開始從遠處的林子裡稍微露出紅色的光芒,忽然間騰躍而起幾千丈高。

4.(1)觀返照吸江亭 聽晚梵聲出松杪

(2)甲文描寫了明麗壯闊之景,引出後面的登樓之情,為抒發自己的政治抱負做鋪墊。乙文則表達了作者對自然美景的喜愛之情。

(二)(2018·江蘇蘇州)閱讀下面的古詩文,完成後面小題。

徐祯卿,字昌谷,吳縣人。資穎特,家不蓄一書,而無所不通。自為諸生,已工詩歌。與裡人唐寅善,寅言之沈周①、楊循吉,由是知名。舉弘治十八年進士。孝宗遣中使問祯卿與華亭陸深名,深遂得館選②,而祯卿以貌寝不與。授大理左寺副,坐失囚,貶國子博士。

祯卿少與祝允明、唐寅、文征明齊名,号“吳中四才子”。其為詩,喜白居易、劉禹錫。既登第,與李夢陽、何景明遊,悔其少作,改而趨漢、魏、盛唐,然故習猶在,夢陽譏其守而未化。

祯卿體癯③神清,詩熔煉精警,為吳中詩人之冠,年雖不永,名滿士林。

(節選自《明史》)

【注】①沈周:明代繪畫大師,吳門畫派的創始人。楊循吉:與下文中的李夢陽、何景明、陸深同為明代文學家。②館選:被選任館職,即入職翰林院。③癯(qú):瘦。

1.下面哪兩組句子中加點詞的意義或用法相同()

A.

B.

C.

D.

E.

2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

①資穎特,家不蓄一書,而無所不通。

________________________________________________________________________

②寅言之沈周、楊循吉,由是知名。

________________________________________________________________________

3.根據選文内容,用自己的話概括徐祯卿成才的原因。

________________________________________________________________________

【思路點撥】1題考查文言實詞及虛詞的意義和用法辨析。A項中的兩個“名”意思分别為:名次/命名;B項中的兩個“善”意思分别為:友好/擅長;C項中的兩個“以”的意思均為:因為;D項中的兩個“遊”意思均為:交遊;E項中的兩個“冠”意思分别為:位居第一/帽子。2題考查文言句子的翻譯。句①中的“穎特”是“出衆”的意思,“蓄”是“藏”的意思。整句話的意思是:(徐祯卿)天資出衆,家中未藏一本書,卻沒有不通曉的(知識)。句②中的“言”是“介紹”的意思,“由是”是“因此”的意思。整句話的意思是:唐寅把他介紹給了沈周、楊循吉,(徐祯卿)因此出名。3題考查的是對文章内容的概括能力。文章中的“資穎特”“家不蓄一書,而無所不通”“與李夢陽、何景明遊”“改而趨漢、魏、盛唐”涉及徐祯卿成才的原因,根據以上幾點用自己的話概括出答案即可,切忌使用文中的原句。

【參考答案】1.CD

2.①(徐祯卿)天資出衆,家中未藏一本書,卻沒有不通曉的(知識)。

②唐寅把他介紹給了沈周、楊循吉,(徐祯卿)因此出名。

3.天資聰穎,與名士交遊,飽讀詩書,博采衆長。

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