校招怎麼提高成功率?【課程背景】※痛點1｜招聘無組織：缺少組織與業務洞察，缺乏招聘策略，不懂項目管理，招聘效度低；，今天小編就來聊一聊關于校招怎麼提高成功率?接下來我們就一起去研究一下吧!

校招怎麼提高成功率

【課程背景】

※痛點1｜招聘無組織：缺少組織與業務洞察，缺乏招聘策略，不懂項目管理，招聘效度低；

※痛點2｜甄選無标準：缺少人才精準畫像，面試官按各自理解選人，錯過人才，混入庸才；

※痛點3｜面試無框架：腳踩西瓜皮，想到哪問到哪，缺少套路，好經驗難以複制；

※痛點4｜提問無方向：貌似有關，實則無效，答非所問，問題漫長，效率低下；

※痛點5｜過程無效率：追問缺乏套路，同類問題重複使用，未走面試最短路徑；

※痛點6｜質量無管控：招錄靠感覺，過程易跑偏，不懂風險管控，缺乏招聘質量管理；

......

企業招聘面試絕不隻是經驗和直覺的判斷，而是項目管理 測評技術 心理學的綜合應用，是對影響招聘面試關鍵要素的全面管理！張劍老師根據多年工作、培訓、咨詢實踐經驗，重新定義招聘面試，幫助企業提升招聘競争力！

【課程特色】

◆招聘實踐升華：2000 場面試、近20家企業人才測評、面試官認證、600 場招聘培訓經驗升華；

◆标杆案例教學：甄選60 家TOP500企業100 招聘面試案例、甄選20 面試官認證項目案例；

◆工作經驗積累：十八年國企、合資、民企上市公司人力資源招聘面試痛點理解、成功經驗積累；

◆思維啟迪開拓：通過案例的多視角研讨、多維度的分析，啟發學員深度思考，讓學員自己找到答案。

【課程收益】

★策劃組織：掌握校招策略、校招流程、校招宣講技巧，精心識别大學生潛力概貌；

★業務洞察：洞察業務需求、大學生人才需求，精準人才畫像，确定人崗匹配标準；

★框架設計：面、線、點立體設計問題框架，掌握校招判斷方法，确定人崗匹配問題；

★精準提問：最短路徑，有效追問，不問廢話，判斷人崗匹配精度；

★質量管控：樹立校園招聘質量意識，察言觀色、正确錄用确保人崗匹配質量。

【課程對象】

企業各級管理人員、内部面試官、人力資源管理人士、專職招聘人員等

【課程時長】

标準課時：2天（12H），可根據客戶需求組合定制課程

【課程大綱】

導入篇：重新認知校園招聘

（一）分析：系統層面看校園招聘日趨困難的原因

【知識卡】校園招聘四象限

【技能卡】金牌校招官四項修煉

案例：某公司校園招聘實錄

（二）對策：重新定義校園招聘——從技術到能力

【知識卡】校招項目的四步驟三階段

【技能卡】五維力招聘®（五星模型）

第一講 策劃組織力：精心策劃識人崗匹配概貌

（一）制定策略：招不招？招多少？人崗匹配？流程協同？角色定位？

案例導入：曆年校園招聘新聞

【知識卡】三三原則、漏鬥效應、招聘半徑、自我消耗、常見的校園招聘渠道（分行業）

【技能卡】招聘成熟度模型、馬太效應在校園招聘中的運用、校招流程三三制

技能演練：特殊情況下的關鍵崗位招聘流程設計

（二）組織實施：校招隊伍組建、角色定位、過程關鍵節點（學校選擇、信息發布、雇主品牌、招聘主持、校招宣講）、校招質量評估、結構化面試、心理學技術

【知識卡】雇主品牌建設三要素

【技能卡】招聘宣講SCQA模型

案例：某企業招聘信息的1.0與2.0、某企業的校園宣講、某企業一次特立獨行的校園招聘

小組研讨：硬件條件一般般的企業如何招到人？

技能演練：招聘宣講（小組PK）

第二講 業務洞察力：精準畫像定人崗匹配标準

（一）定标準：業務洞察與人才畫像

案例導入：是人就行與人崗匹配？

【知識卡】人才冗餘度、素質模型、金字塔模型、維度與刻度、行為投射

【技能卡】應屆大生學素質标準的三類方向及應用場景

案例：她在說什麼？

技能演練：優秀大學生素質畫像

（二）解素質：常見素質的解讀與應用

【知識卡】大學生素質洋蔥模型、大學生常見的12種素質解讀

【技能卡】行為動機模型、三知三問定素質、A級招聘法

案例：TOP500企業的素質要求

（三）篩簡曆：簡曆識别與篩選

【知識卡】簡曆三要素、簡曆分析要素對照

【技能卡】電話溝通三知三問、簡曆三看定疑點

案例：谷歌的招聘海報、華為校園招聘要求/偏好的變遷

第三講 框架設計力：立體設計定人崗匹配問題

（一）面：明方向——明确面試提問的方向

【知識卡】提問的三方向、洋蔥模型

【技能卡】方向确定三步驟

案例研讨：銷售項目經理的招聘面試問題如何四選一？

經驗分享：如何問出人才的技能水平？如何問出人才的經驗與潛力？如何問出人才的情商？如何問出人才的價值觀？

（二）線：抓邏輯——以業務需求目标為主線的招聘面試

遊戲導入：誰是最可愛的人

【知識卡】業務目标與人才素質、關鍵行為

【技能卡】行為動機模型

技能演練：關鍵崗位面試問題設計

（三）點：找切入——以關鍵行為為切入點的精準面試提問

【知識卡】三個知道、三種問法、三知三問的一般原則

【技能卡】關鍵行為判斷的1 3（動機的影響程度；選擇的難度；對結果影響的程度；行為的深度）

小組研讨：如何識别價值觀的顆粒度與區分度？

技能演練：學習能力、内驅力等關鍵素質的面試問題設計

第四講 精準提問力：最短路徑斷人崗匹配精度

（一）策略：兩類基本問題的特殊技巧

案例導入：王主任面試的重點是什麼？

【知識卡】開放式問題、封閉式問題、結構重構

【技能卡】基本問題的特殊技巧、亂序提問法

小組讨論：如何識别僞人才？

（二）方法：最短路徑的三種類型

案例導入：某電商銷售經理的面試

【知識卡】瀑布心理效應、沉默原理、壓力面試、三定技巧

【技能卡】面試最短路徑

案例：服務中心工作人員的招聘、麥肯錫顧問的招聘

小組研讨：壓力面試的場景與注意事項？

技能演練：最短路徑提問

（三）技巧：結構化面試與追問的創新

案例導入：某公司采購總監的面試

【知識卡】創新的結構化面試、行為訪談面試、情境面試

【技能卡】STAR追問、AWOR追問

技能演練：心理學技術 追問技巧

（四）應用：關鍵崗位的面試技巧

案例導入：三分鐘時間如何面試研發技術人員？

【知識卡】關鍵崗位的必察、選察素質

【技能卡】研發技術人員、管理人員、營銷人員面試

小組研讨：技術領導如何快速考察研發技術人才？

技能演練：模拟面試

第五講 質量管控力：糾偏風控保人崗匹配質量

（一）直覺糾偏：察言觀色讀心識人

案例導入：地鐵上的兩位小姐姐

【知識卡】讀心術、微表情

【技能卡】肢體語言解讀

案例：細節識人、别對我撒謊、首席調查官的招聘、知名企業奇怪的面試

（二）實踐檢驗：操作實踐、無領導小組讨論（略）

案例導入：五星級酒店大廚面試實錄

【知識卡】模拟實踐在招聘中的應用

【技能卡】操作實踐的三類方法、無領導小組讨論四要點

技能演練：無領導小組讨論問題優化

（三）工具測評：輔助篩選、錄用（略）

【知識卡】心理測評、職業能力測評

【技能卡】人才測評的誤差解讀

小組研讨：如何讓面試有效性超過90%？

（四）校招錄用風險管控：招聘目标、匹配程度、人才保留、内部協商、溝通協商、持續跟進

案例導入：兩類讓人頭疼的應聘者

【知識卡】面試過程三階段、面試記錄三要素、背景調查四要項

【技能卡】薪酬談判五步曲、面試記錄二分法三分法

小組研讨：遇到滔滔不絕的應聘者怎麼辦？跑題怎麼辦？

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!