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秋天必學的手工

生活 更新时间:2024-11-27 13:30:34

文章來源于星教師 ,作者星寶

打卡100件美好小事,和孩子一起創造更有溫度的生活吧。

秋天必學的手工(适合帶孩子做的100件手工小事)1

恍然間,秋天翩跹而至,将整個盛夏的酷暑褪去,溫柔地輕撫人間煙火。

你看,落日餘晖,将整座城市暈染成暖橘色,匆忙的行人、川流的車輛,似乎在這一刻也悠然自得,如果架上一台相機,咔嚓一聲,必定能出一張上乘的攝影作品。

你看,秋高氣爽,曠野的麥浪和山間的林海都被上了妝,像一個身着彩服的哲人,色彩濃烈又甯靜淡然,如果與它對話,定能洗去諸多焦慮與煩惱。

在這般暄氣初消、桂花皎潔、月圓蟹肥的時節,不論是工作還是生活,似乎都更添一份惬意,人心也更易生出溫暖。

國慶假期結束了,每天面對着繁雜的事務,尤其需要這份泰然的心境,不如就在濃濃秋意中,打卡100件美好小事,和孩子一起創造更有溫度的生活吧。

1 秋日“美學”

秋天是一個色彩高飽和的季節,放眼望去,秋黃千裡,紅楓遍山,宛如一幅油畫。

這樣的美景是否可以遷移至我們身邊的環境,創造出一個秋意滿滿的空間呢。

比如,教室的布置、辦公桌的布置都可以借鑒一些秋天的元素,營造溫暖的氛圍感。

發現美,再創造美。

打卡清單

□ 1.撿不同顔色的樹葉,串成一串挂教室牆上

□ 2.給植物角換上秋天的盆栽

□ 3.一起畫一幅關于秋天的畫

□ 4.設計秋天主題的黑闆報

□ 5.撿一捧桂花裝入香囊,挂在教室四角

□ 6.下班途中,拍下秋天的城市

□ 7.感受一片落葉的魅力

□ 8.聽一場纏綿的秋雨

□ 9.觀一場靜美肅穆的落日

□ 10.擡頭看天上的雲

□ 11.和學生一起整理教室

□ 12.去江邊或海邊看一場黃昏

□ 13.用枯枝或蓮蓬做藝術景觀

□ 14.買一束花給自己,愉悅辦公心情

□ 15.拍一組秋天韻味的照片放辦公桌

□ 16.換一組秋天相關的桌面

□ 17.撿一些喜歡的落葉做成書簽

□ 18.用落葉加彩筆繪一幅手工圖

□ 19.設計一份秋季見聞錄,供學生書寫

□ 20.設計一個攝影角,呈現學生眼中最美的秋天

2 秋日“樂趣”

熱愛遊戲,是孩子的天性。日常教育過程中也離不開各種創意活動的設計,激發孩子的興趣。

秋天舒爽宜人,室外的、室内的,動手的、動腦的,合作的、個人的,什麼活動都可以,隻要是符合學生的身心特點,他們就一定會喜歡。

打卡清單

□ 1.顔色配對遊戲,識顔色

□ 2.去秋天的田野裡寫生

□ 3.和學生一起做南瓜燈

□ 4.在林蔭道上一起踩落葉

□ 5.觀察、采集植物的種子

□ 6.一起尋覓秋天的花和野果

□ 7.策劃一場秋日派對

□ 8.用放大鏡觀察小螞蟻搬食物

□ 9.一起大掃除,洗洗曬曬

□ 10.參加一場室外燒烤或篝火晚會

□ 11.用采集來的樹葉,制作樹葉拓印

□ 12.用采集來的花葉果,做一本植物剪貼薄

□ 13.一起登高眺望遠方

□ 14.在秋天的陽光下或月光下玩手影遊戲

□ 15.在班上舉行一次校園秋景攝影比賽

□ 16.課前遊戲——折紙飛機,比比誰的飛得遠

□ 17.全班參與秋天詩詞接龍

□ 18.以“秋”為中心詞的飛花令

□ 19.和學生一起做一個“秋”主題的手工

□ 20.帶學生去學校菜園,認識各類秋季蔬菜

3 秋日“味道”

如果春天是萬物複蘇,一片欣欣向榮,那麼秋就是萬物成熟,一派豐饒富足。在我看來,秋是最怡人的,不似春的熱鬧,但能從心底生出溫暖,沒有冬夏的嚴寒與酷熱,溫度剛剛好。

打開我們的嗅覺與味覺,發現身邊的美好,讓生活更有味道。

打卡清單

□ 1.路過一棵桂花樹,深呼吸、嗅花香

□ 2.釀一壇桂花酒,并小酌一番

□ 3.學做一次蜜汁藕

□ 4.吃熱乎乎的糖炒栗子

□ 5.在陽台/露台上吃晚餐

□ 6.嘗一嘗秋天肥美的大閘蟹

□ 7.吃新米飯,跟孩子說說米的故事

□ 8.一起制作秋梨膏

□ 9.去鄉野摘一次柿子,做柿餅

□ 10.和學生一起開心地吃一次鮮棗

□ 11.給學生每人一袋山楂卷

□ 12.做玫瑰花餅,喝玫瑰花茶

□ 13.帶學生聞香氣,識蔬果

□ 14.去果園采摘梨子和橘子

□ 15.做一次南瓜蒸飯

□ 16.找一塊地,埋下秋天的種子

□ 17.在陽台種一盆薔薇花

□ 18.買一瓶自己喜歡的香水

□ 19.去田園采蓮蓬,吃蓮子

□ 20.撿一捧桂花夾到書裡

4 秋日“學習”

秋天自帶沉靜氣質,使人褪去浮躁,從容淡定,這般難得的心境,無疑是修煉自我的最佳時節。

作為家長,不僅要時刻思考教授孩子,更要随時保持熱情提升自己,因為唯有不斷成長的你,才可能持續引領孩子,走向豐盈和完整。

打卡清單

□ 1.讀一本關于秋天的好書

□ 2.參加一次線上教研/培訓

□ 3.完成一篇高質量教學反思

□ 4.共同完成一幅秋日畫卷

□ 5.制定秋日學習計劃并打卡記錄

□ 6.制定秋日運動計劃并打卡記錄

□ 7.學習一首關于秋的英文歌

□ 8.學習視頻剪輯并拍攝一段秋天的小視頻

□ 9.聽一場話劇并寫觀後感

□ 10.了解與秋天有關的曆史人物和故事

□ 11.學習秋天的形象搭配

□ 12.抽個下午安靜寫一幅毛筆字

□ 13.找一位優秀老師做一次深度對話

□ 14.聽幾節名師課例,總結經驗

□ 15.改進一個教學過程中的細節

□ 16.組織一次以秋天為主題的全班學習分享會

□ 17.設計一場秋日藝術展

□ 18.去公園尋寶,認識更多的秋花秋果

□ 19.學習拍一張好看的秋景圖

□ 20.發現一個新的好用的學習工具或平台

5 秋日“小确幸”

有時,幸福就是一瞬間的感受,不需要多麼“盛大”的儀式,小小的一個細節,就足以讓我們對這人間充滿愛意。你看,秋天的陽光、秋天的果實、秋天的原野、秋天的城市,甯靜而溫暖,工作勞累之時,别忘了感受自然贈予的美好,去做一些幸福的小事吧。

打卡清單

□ 1.在陽光斜照的窗邊聽一首老歌

□ 2.和家人、朋友純粹地聊天

□ 3.好好整理房間,再給衣櫥換個顔色

□ 4.去書店閱讀一本新書

□ 5.去野外/田間走一走

□ 6.聽秋蟲唱歌,泡一壺暖暖的茶

□ 7.在晨光和夕陽下騎腳踏車

□ 8.在月光下發呆、聊天

□ 9.懶洋洋的曬一會太陽

□ 10.一家人一起去郊遊

□ 11.在秋風中放風筝

□ 12.把秋天的美好事物畫下來

□ 13.泡一次溫泉,抛卻所有疲憊

□ 14.認識一個新朋友

□ 15.去一家新的餐廳

□ 16.聽一場音樂會

□ 17.給老友打電話,去見想念的人

□ 18.用日記記錄生活

□ 19.運動起來,好好愛自己

□ 20.逛逛集市,感受人間煙火氣

END

來源 | 星教師 網絡綜合整理

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