一元二次函數對很多初中同學來說是在學習數學時的重難點知識,特别是要求求出給定區間下的二次函數的值域,即最大值和最小值。相信在數學課上老師都和大家講過,在解決這類題型的時候一定要注意數形結合。數形結合是解決函數問題最直觀有效的方法!
下面同學們就和小編一起來看看以下幾個例子的講解,并借助函數圖像清晰理解二次函數最值問題中的陷阱,從而突破這個擋在同學們面前的障礙。
在解決二次函數問題的時候最重要的就是确定函數圖像的開口方向,從而确定圖像對稱軸的位置,進而判定在題目所限定區間内函數最值所對應的自變量,帶入計算得出相應結果。一元二次函數在初中我們學習的隻是基礎,進入高中後還會有更深入的學習,所以同學們一定要掌握好,為高中的學習打好基礎!
中小學生記憶力不好,在學習中缺乏學習方法,單詞記不住,學習效率不高。
家長可關注我。158161552(長按可複制),一起交流讨論學習方法!
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