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有效教學提出背景是什麼

生活 更新时间:2024-10-01 04:22:23

有效教學提出背景是什麼?有效教學(effective teaching)的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動後,引起了世界各國教育學者的關注20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀是“教學是藝術”,下面我們就來說一說關于有效教學提出背景是什麼?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

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有效教學提出背景是什麼

有效教學(effective teaching)的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動後,引起了世界各國教育學者的關注。20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀是“教學是藝術”。

但随着20世紀以來科學思潮的影響,以及心理學特别是行為科學的發展,人們意識到,教學也是科學。即教學不僅有科學的基礎,而且還可以用科學的方法來研究。于是,人們開始關注教學的哲學、心理學、社會學的理論基礎,以及如何用觀察、實驗等科學的方法來研究教學問題。有效教學就是在這一背景下提出來的。

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