一年級

1. 看圖列算式

2. 想一想，填一填

二年級

1. 你會嗎？換一換

2. 填一填

三年級

1. 脫式計算

56÷7 6 11 9×3

（6 3）×3 （70-16）÷9

6×（56-48） 35-35÷5

2. 學校組織秋遊，3位老師帶着45位同學去遊玩，每6人一輛觀光車，一共可以坐滿幾輛觀光車？

四年級

1. 你能分辨出哪條是線段，哪條是射線，哪條是直線嗎？

線段有（ ）；射線有（ ）；直線有（ ）。

2. 填一填

兩條直線相交于一點時，這兩條直線相交。這一點叫做（ ）。當兩條直線相交成（ ）時，這兩條直線就（ ），其中一條直線是另一條的（ ），這兩條直線的交點叫（ ）。

3. 豎式計算

205×6= 340×5=

五年級

1. 在下面各數末尾的（ ）裡填上一個數字，使這個數成為3的倍數。

4（ ） 8（ ）

41（ ） 52（ ）

2. 填一填，判斷各數是質數還是合數。

（1）18的因數有（ ），所以18是（ ）。

（2）19的因數有（ ），所以18是（ ）。

（3）23的因數有（ ），所以18是（ ）。

（4）25的因數有（ ），所以18是（ ）。

質數定義：

合數定義：

六年級

參考答案

一年級

1. 4 3=7 5 2=7

7-3=4 7-5=2

2.

二年級

1. （1）2 （2）5 （3）5 （4）2

2. 36元 87元

三年級

1. 14 38 27 ；6 48 28

2. （3 45）÷6=8（輛）

答：一共可以坐滿8輛觀光車。

四年級

1. ⑤ ③ ①

2. 交點 直角 互相垂直 垂線 垂足

3. 1230 1700

五年級

1. 4（ ）：42、45、48

8（ ）：81、84、87

41（ ）：411、414、417

52（ ）：522、525、528

2. （1）1、2、3、6、9、18，合數

（2）1、19，質數

（3）1、23，質數

（4）1、5、25，合數

質數：一個數隻有1和它本身兩個因數叫作質數。

合數：一個數除了1和它本身以外還有其他因數叫作合數。

六年級

1. 第一天運出貨物的噸數 第二天運出貨物的噸數 兩天運出貨物的總噸數 第二天比第一天多運出貨物的噸數

答：這個月實際銷售汽車180輛。

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