如果有人問;一個五歲時還不會說話的孩子後來怎麼樣了?也許人們說會成為啞巴,或者語言障礙而說話不清,或智力發育遲緩不夠聰明。其實,他仍然和絕大多數普通的孩子一樣,不是特别聰明,也不是很笨,長大後成為普通的人,在平凡的崗位上做着普通人的工作,現在成為一個普通的退休人員。
我五歲時還不會說話,父母及家裡人都以為我是啞巴了。那時父母對子女真的很淡定,隻要能吃能睡能走路,會不會說話也無所謂。如果是現在,别說五歲不會說話,兩周歲不會說話就着急了。到了三周歲還不會說話,就要全家總動員,到處求醫問藥診斷治療以及各種先進的儀器和療法都要用上了。
五歲之後也就是六歲了,我沒有受到任何醫療幹預也會說話了。父母一點也不擔心我是不是智力發育有問題,好像就沒有這麼一會事。等我長大了,說起我小時候的事,才說我五歲時還不會說話,也隻是當着奇聞趣事說得玩玩。
我是幸運的,雖然五歲時還沒有說話,但終究沒有成為啞巴;更幸運的是沒有因說話遲而去折騰,而在心理上落下語言障礙的陰影,這讓我一點也不擔心自己的語言說話能力會比一般孩子弱,和普通的孩子一樣會說話。那時學校召開師生大會,我還幾次代表年級組及全班同學在全校師生大會主席台上發言。老師也不會想到我五時還不會說話,要是知道了也許會選别的同學上台講話了。
倘若那時父母帶我四處求醫,進行各種各樣的訓練,也許會幫我早點說話,或者到了六歲會說話了也是治療的功效。但肯定會在我心裡産生自卑心理,認為自己的語言表達能力天生就是弱,還怎麼會有勇氣走上大會主席台上發言呢?
現在的孩子别說五歲不會說話不能接受,就是學習成績差一點也急得不得了,立即補課。補課可能是有效的,立竿見影提高了成績也是有的,但未必有利于學習心理健康的發展,甚至是有害的。我堅信,富有生命力的種子撒在土壤裡,隻要有适宜的水分空氣和陽光,遲早會發芽,會茁壯成長,會開花結果,隻是有的種子發芽早一點,有的花兒開的遲一點,早晚都會有結果的。(2022.9.14)
(文中配圖來源于網絡)
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